20xx四年級(jí)語文教案——絲綢之路2-在線瀏覽
2024-09-23 05:01本頁面
【正文】 綢之路 ?2 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 二、感悟課文內(nèi)容，積累課文語言。隨機(jī)指導(dǎo)學(xué)生明確以下問題： 〔 1〕中國(guó)的絲綢在國(guó)外有很高的知名度； 〔 2〕外國(guó)人把中國(guó)稱之為絲綢之國(guó)； 〔 3〕從目瞪口呆、贊不絕口等人們的神態(tài)表情中能體會(huì)到中國(guó)的絲綢是多么的絢麗奪目，使人驚訝、贊嘆 ...... 〔 4〕 齊讀這兩個(gè)自然段，再次體會(huì)我國(guó)絲綢在國(guó)外有很高的知名度。 2 全班交流。 〔 4〕從張騫向漢武帝介紹了西域各國(guó)的方位、人口、兵力、風(fēng)俗、物產(chǎn)、相互關(guān)系以及對(duì)漢朝的態(tài)度中我們能感受到張騫此行雖歷盡艱辛，卻也收獲頗豐。 〔 1〕自讀第四自然段思考：這一自然段的前三句話和哪一自然段的意思聯(lián)系緊密？ 〔 2〕全班交流：和第三自然段意思聯(lián)系的緊密。 〔 3〕設(shè)計(jì)提問：第四自然段最后一句話講了什么？和下面幾個(gè)自
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