蒙古小夜曲教案2-在線瀏覽

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識四種樂器并根據(jù)音色分辨。2、能學(xué)會演唱歌曲《蒙古小夜曲》，并能使用打擊樂器為歌曲伴奏。3、能用自制樂器伴奏。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《蒙古小夜曲》，并用打擊樂器為歌曲伴奏。教

2025-02-15 16:34

20xx秋人音版音樂四上第4課小夜曲夢幻曲-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：欣賞《小夜曲》《夢幻曲》課型：欣賞課教學(xué)目標(biāo)：描繪“月夜”的中外音樂作品，充滿著詩意，表達(dá)了音樂與社會的人文性。讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景，體驗這“月夜”的音樂帶給人們的美好的意境。教學(xué)重點：感受小提琴和大提琴音色的表現(xiàn)力教學(xué)難點：樂曲情緒和內(nèi)容的把握教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、教學(xué)光碟教學(xué)過程：

2025-01-22 01:39

20xx秋湘藝版音樂二上第6課蒙古小夜曲word教案-在線瀏覽

【摘要】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲《蒙古小夜曲》，并用打擊樂器或自制樂器為其伴奏。教學(xué)重點：學(xué)會演唱《蒙古小夜曲》。教學(xué)難點：用歌聲和打擊樂器參與表現(xiàn)歌曲的意境。教學(xué)方法：聽唱教學(xué)法、情境教學(xué)法、探究式教學(xué)法。教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機、磁帶、打擊樂器若干（舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵）學(xué)具準(zhǔn)備：1、兩塊竹板

2025-01-31 08:03

103)聽小夜曲觀賞古今建筑美景(lys)-在線瀏覽

【摘要】聽小夜曲觀賞古今建築美景本片勢必是外國人製作的、片中計有24景、驚訝的是細(xì)看才發(fā)覺倒數(shù)第4景是最近紛爭一場的中正記念堂牌樓夾帶101的夜景！LandmarksPleaseleaveShowintactMusic:Serenade–IsaacSternBuckinghamPalace,London,En

2025-03-24 11:05

初中音樂g大調(diào)弦樂小夜曲教案-在線瀏覽

【摘要】初中音樂《G大調(diào)弦樂小夜曲》教學(xué)設(shè)計第二組綜合三組05號《G大調(diào)弦樂小夜曲》教學(xué)設(shè)計課型：欣賞課課時：第一課時年級：八年級一、教學(xué)分析《G大調(diào)弦樂小夜曲》是由德國古典音樂時期著名音樂家創(chuàng)作的室內(nèi)樂作品。作品第一樂章分為四個主題，第一主題風(fēng)格明朗，帶有明顯的硬朗感與歡快感。第二主題情緒相較于第一主題，具有明顯舒緩的感覺，句感連貫?！禛大調(diào)弦樂小夜曲

2025-06-03 22:25

人教版音樂七上蒙古小夜曲ppt課件-在線瀏覽

【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊蒙古小夜曲教者：蕺山中心小學(xué)校教師劉莉：百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊黃昏牧歸，草原一片金黃百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊它們急急忙忙的上哪兒去呀？太陽下山啦，它們要回家------百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊牧羊姑娘回來啦

2025-01-21 20:59

初中音樂g大調(diào)弦樂小夜曲教案(18421)-在線瀏覽

【摘要】人音版初中八年級《G大調(diào)弦樂小夜曲》教學(xué)設(shè)計綜合三組G大調(diào)弦樂小夜曲《G大調(diào)弦樂小夜曲》教學(xué)設(shè)計課型：欣賞課課時：一課時年級：八年級一、教材分析《G大調(diào)弦樂小夜曲》出自于人民音樂出版社，八年級下冊第二段元“樂海泛舟”的首作品。該曲子的作曲家為音樂神童莫扎特

2025-06-03 23:48

20xx秋人音版音樂四上第4課小夜曲夢幻曲ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】甜美的夢幻把夢放進搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個腳印灑滿彩霞。羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面

2025-01-21 02:48

20xx秋湘藝版音樂四年級上冊第3課小夜曲教案-在線瀏覽

【摘要】《小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價值觀：能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗古典樂派音樂作品的風(fēng)格特點，能夠感受到海頓《小夜曲》明朗、典雅、質(zhì)樸的色彩。2、過程與方法：通過完整聆聽作品、視唱主題、吹奏主題等方式感受弦樂四重奏《小夜曲》的音樂表現(xiàn)力及古典樂派音樂作品的風(fēng)格特點。3、知識與技能：能夠說出弦樂四重奏的含義。教學(xué)重點：《小夜曲》曲

2025-01-31 15:42

20xx秋人音版音樂四年級上冊第4課小夜曲教案-在線瀏覽

【摘要】《小夜曲》教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合弦樂四重奏《小夜曲》的聽賞，能初步了解弦樂四重奏這一重要的室內(nèi)樂體裁，并能在聽賞參與活動中，記住其美妙的主題旋律。2、通過讓學(xué)生自主搜索音樂家海頓，是學(xué)生了解并記住音樂家海頓。教學(xué)重點與難點體會《小夜曲》的音樂情緒。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鋼琴、磁帶。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好！

2025-01-31 08:36

弗朗茨舒伯特─小夜曲賞析及課程評價-在線瀏覽

【摘要】蘇州市XX大學(xué)音樂鑒賞弗朗茨·舒伯特──《小夜曲》賞析及課程評價學(xué)院(部)管理學(xué)院班級XXXXXX學(xué)號123435666姓名XXX弗朗茨

2025-03-04 04:08

四年級上音樂教案-小夜曲3人音(五線譜)(20xx秋)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級上音樂教案-小夜曲3人音(五線譜)(2014秋) 教學(xué)目標(biāo)： 1、從“海頓的故事”和“音樂家小檔案”入手，能簡要地說出奧地利音樂家海頓的生平及主要作品；在欣賞其作品《第九十四交響曲》...

2024-10-28 18:55

人音版小學(xué)音樂四年級上冊小夜曲教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂四年級上冊《小夜曲》教學(xué)設(shè)計 小夜曲 教學(xué)目標(biāo) 一、情感態(tài)度與價值觀 欣賞不同風(fēng)格的小夜曲作品，與《小夜曲》在風(fēng)格上對比異同。 二、過程與方法 通過劃旋律線、識譜演唱...

2024-11-04 17:12

人音版音樂四上小夜曲課件1-在線瀏覽

【摘要】月夜第二課時起源于歐洲中世紀(jì)騎士文學(xué)中的愛情歌曲。多為青年人于黃昏、夜晚徘徊于戀人窗前演唱(奏)的獨唱曲或獨奏曲。音樂情緒纏綿委婉，多用吉他或曼陀林伴奏。18世紀(jì)中葉，作曲家創(chuàng)作的供室內(nèi)樂隊或管樂器演奏的組曲，也稱作小夜曲。其音樂風(fēng)格近似于嬉游曲或遣興曲。它常常用于晚間娛樂活動。小夜曲

2025-02-01 04:56

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第6課蒙古小夜曲教案2-在線瀏覽

【摘要】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識四種樂器并根據(jù)音色分辨。2、能學(xué)會演唱歌曲《蒙古小夜曲》，并能使用打擊樂器為歌曲伴奏。3、能用自制樂器伴奏。教學(xué)重點：學(xué)唱歌曲《蒙古小夜曲》，并用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)難點：用歌聲和打擊樂器參與表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：《蒙古小夜曲》音樂片段、打擊樂器舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵各兩

2025-01-31 08:02

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