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正文內(nèi)容

20xx工程測量實習(xí)報告-在線瀏覽

2024-09-23 02:53本頁面
  

【正文】 整,若超過限差,必須重測。 。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細(xì)節(jié)都不能馬虎。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗,例如我們采 用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。豎直角觀測時采用此法可消除指標(biāo)差的影響。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。由于做導(dǎo)線的時候選點都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。 。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認(rèn)識。測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西: 通過實習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學(xué)習(xí)中存在的很多知識漏洞。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點 。 其次,通過這次實習(xí),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么 。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔(dān)并積極補救。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。也讓我們明白了土木工程專業(yè)的實際操作性強 的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。同時在這場實習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實習(xí)的團(tuán)隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。雖然有時間我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家 吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習(xí)完成的更加完美。對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證。很感謝老師提供了本次實習(xí)機(jī)會,通過這一個星期的實習(xí)希望在往后的生活和學(xué)習(xí)上能有所裨益。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖 然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期 六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學(xué) 是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:( 1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。( 3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。 我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測, 重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。比如: ( 1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外 ,還要選在重要的地方。 ( 2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。 ( 4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。 ( 5)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的, 但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。 通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是 “ 從整體到局部 ” 、“ 先控制后碎部 ” 、 “ 由高級 到低級 ” 的工作原則,并做到 “ 步步有檢核 ” 。 就整個實習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好! 經(jīng)驗教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度; 實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響; 水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量; 繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大; 小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。 測量儀器:經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、平板儀、鋼尺、皮尺、水準(zhǔn)尺、尺墊、測釬、記錄板、背包、比例尺、量角器、三角板、聚酯薄膜、有關(guān)記錄計算紙若干、各組自備計算器及鉛筆等。這次測量實習(xí)正逢芒種時節(jié),多為陰雨天氣,給實習(xí)工作帶來了很多不便。而且并非點越多越好,點一定要選在有代表性的地方,所以我們在測區(qū)實地踏勘時,進(jìn)行了有選擇性的選點。 平面控制測量:在運用 DJ6 光學(xué)經(jīng)緯儀時,我們嚴(yán)格按照經(jīng)緯儀的操作進(jìn)行測量,水平角以 DJ6經(jīng)緯儀測回測定。在視線 豎直角小于 5度時,我們用 100*尺間隔 來簡化,其余時用視距測量公式來計算。導(dǎo)線相對閉合差小于 1/2024。精度要求是對水準(zhǔn)線路閉合差進(jìn)行配賦后,由已知點高程推算各圖根點高程,觀測和計算單位取至毫米,最后成果取至厘米。測繪方法是采用經(jīng)緯儀視距法,步驟如下: 1)將經(jīng)緯儀安置在測站上,對中、整平后量取儀器高。4’ 。 4)根據(jù)測量數(shù)據(jù),在圖紙用量角器和比例尺按極坐標(biāo)發(fā)展繪出碎步點位置。 經(jīng)驗教訓(xùn): 立標(biāo)尺時,隊員要指揮扶尺人調(diào)整位置,保證標(biāo)尺豎直; 展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度; 實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響; 在用水準(zhǔn) 儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中需檢核,一旦超過誤差范圍一定要重新測量; 計算時,一定不能太快,并且計算后必須檢驗。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實習(xí)的進(jìn)度,組員之間的互相勉勵,很大程度加強了團(tuán)隊的力量。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期 六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不 感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的 測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:( 1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。( 3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。 我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識, 要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。 我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之初,我還有點擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但 是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。比如: ( 1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。 ( 2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。 ( 4)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。 二、原理 坐標(biāo)反算。 定向。 輸入 放樣點號及坐標(biāo)。 HR:表示測站點至放樣點的坐標(biāo)方位角 HD:表示測站點至放樣點的水平距離 按 F1【角度】,顯示水平角差值界面 HR:表示當(dāng)前水平度盤讀數(shù) dHR:表示照準(zhǔn)部應(yīng)轉(zhuǎn)動的角值,即當(dāng)前水平度盤讀數(shù)與放樣點時水平度盤示數(shù)的差值。按 F1【距離】 HD:表示測站點至棱鏡的水平距離 dHD:表示棱鏡至放樣點的水平距離差值。按 F4【繼續(xù)】可進(jìn)入下一個點的放樣。 四、實習(xí)總結(jié) 通過本次實習(xí),我掌握了點坐標(biāo)放樣的原理及方法。 二、內(nèi)容 采用全站儀,實地進(jìn)行距離放樣。 2.在測量模式第二頁菜單下按【置零】,在【置零】閃動時再次按下該鍵,將參考方向設(shè)置為零。43′13 〃 HAR 0176。 4. 選擇平距,輸入所需放樣的距離,確定 操作過程操作鍵顯示 按【差值】顯示放樣成果?!静钪怠? 【距離放樣】 dH dHA 0176。23′19 〃 5.若放出的距離與所需的距離差的不大,則可用皮尺量出,直到放出所需的距離。 角度的放樣 一、實習(xí)目的 掌握水平角放樣的原理及過程。 三、作業(yè)步驟 水平角測量 ( 1)按角度測量鍵,使全站儀處于角度測量模式,照準(zhǔn)第一個目標(biāo) A。00′00″ 。 2)距離測量 該角度就是放樣的角度 四、實習(xí)總結(jié) 通過本次實習(xí),我掌握了水平角放樣的原理及方法。 二、內(nèi)容 使用水準(zhǔn)儀,實地進(jìn)行高程放樣。 在 A 點和 B點之間安置水準(zhǔn)儀,整平后,先后視 A 點水準(zhǔn)尺得后視讀數(shù)a =,計算水準(zhǔn)儀視線高程; 計算前視水準(zhǔn)尺尺底為指定高程時的水準(zhǔn)尺讀數(shù); 、前視尺緊貼木樁 (或墻壁 ),上下慢慢移動,當(dāng)前視讀數(shù)為,則尺底位置,即為要測設(shè)的高程。 四、實習(xí)總結(jié) 通過本次實習(xí),我掌握了高程放樣的原理及方法。 二、內(nèi)容 使用全站儀,實地進(jìn)行縱斷面測繪。 定向。 1, , 2, , 3,, 4, , 5, , 6,, 7, , 8, , 9,, 10, , 11, , 12,, 13, , 14, , 15,, 16, , 17, , 18,, 19, , 20, , 斷面測繪 21, , 22, , 23, , 24,, 25, , 26, , 27,, 28, , 29, , 30,, 31, , 32, , 33,, 34, , 35, , 36,, 內(nèi)業(yè)繪制縱斷面 A、展點 B、在工程應(yīng)用中,生成里程文件,并根據(jù)里程文件繪制縱斷面,如下圖所示: 四、實習(xí)總結(jié) 通過本次實習(xí),我掌握了怎樣采集縱斷面點,以及怎樣繪制縱斷面。 二、內(nèi)容 使用全站儀,實地 進(jìn)行橫斷面測繪。 定向。 內(nèi)業(yè)
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