【正文】 。圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識不 強(qiáng)，習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時期發(fā)展要求有差距。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。 （三）制定整改方案，落實(shí)整改措施。科級領(lǐng)導(dǎo)干部的整改方案要加注單位意見后上報區(qū)紀(jì)委和組織部備案，科級以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導(dǎo)審查。同時，結(jié)合單位實(shí)際，認(rèn)真開展談心談話、座談交流、相互提醒、結(jié)對幫扶，緊緊圍繞整改方案，細(xì)化量化整改任務(wù)，確保整改不走過場。健全我辦《學(xué)習(xí)制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績效考核制度》和《獎懲制度》等，強(qiáng)化督辦措施，確保落到實(shí)處。一是學(xué)改結(jié)合，邊學(xué)邊改。二是查改結(jié)合，邊查邊改。 二、取得的成效 （一）學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。干部職工普遍增強(qiáng)了史志工作的危機(jī)意識，認(rèn)識到個人在知識、本領(lǐng)方面的欠缺，進(jìn)一步增強(qiáng)了接受再學(xué)習(xí)、再教育的緊迫性和自覺性。在強(qiáng)化干部職工素質(zhì)教育的同時，我辦重新制定了《干部職工考勤制度》，補(bǔ)充了財(cái)務(wù)制度，明確了班子成員分工和干部職工崗位職責(zé)，使各項(xiàng)工作做到了有章可循，形成按制度辦 事、靠制度管人的良性機(jī)制。 （三）集體觀念更加牢固。 （四）史志發(fā)展思路更加明確。 三、存在的問題 圍繞自身作風(fēng)紀(jì)律、工作效率、工作質(zhì)量等問題，全體干部職工深刻剖析、逐條查擺，分別提交了自我剖析材料。一是史志工作開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)，習(xí)慣于做好常規(guī)性工作。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時期發(fā)展要求有差距。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。 四、下一步打算。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)整改提高，把學(xué)習(xí)整改列入長期計(jì)劃，確 保教育整頓活動結(jié)束后，未完成的整改任務(wù)按期完成， 第 7 頁 共 24 頁 未解決的問題得到切實(shí)解決；二是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神和市區(qū)黨黨代會、人代會、政協(xié)會有關(guān)報告精神工作，深入學(xué)習(xí)區(qū)委書記田廣慈、區(qū)委副書記、區(qū)長李平生在 “ 全區(qū)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動 ” 動員大會上的講話精神；三是繼續(xù)抓好集中教育整頓活動，使這次干部思想作風(fēng)教育整頓活動的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落在實(shí)處，取得實(shí)效；四是完善機(jī)關(guān)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，通過集體學(xué)習(xí)和會議等形式，教育干部職工提高自我約束能力，把良好的作風(fēng)和高度的組織紀(jì)律性的要求轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的行動，同 時及時發(fā)現(xiàn)和解決違反工作紀(jì)律問題，使全體干部職工樹立良好的紀(jì)律觀念和高度的責(zé)任觀念；五是切實(shí)提高勤廉意識，確保廉潔從政。在市直督導(dǎo)二組的精心指導(dǎo)下，順利地完成了學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整頓提高、整章建制等程序，達(dá)到了 “ 兩促進(jìn) 、兩不誤 ” 的目的。 在市委動員會后，局黨組立即召開黨組會議，研究成立了以局黨組書記、局長為組長，其他縣級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，科室、下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼任辦公室主任，抽調(diào)了專人負(fù)責(zé)辦公室日常工作，同時，明確了局領(lǐng)導(dǎo)包抓科室、單位，科室、單位負(fù)責(zé)人包抓重點(diǎn)，建立了層層包抓的責(zé)任制。 制定了實(shí)施方案。 召開了動員大會。 二、統(tǒng)一思想，提高熟悉，整個教育整頓活動都以學(xué)習(xí)貫穿始終 一是在第一階段的學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)突出政策理論等必學(xué)篇目的學(xué)習(xí)，我局結(jié)合實(shí)際，在不影響業(yè)務(wù)工作的同時，集中七天時間，由局領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)七篇必學(xué)內(nèi)容，采取上午集中學(xué)與下午自學(xué)、通讀與精讀、專題討論與個人心得相結(jié)合的形式，先后深入學(xué)習(xí)了胡錦濤在 中紀(jì)委七次全會上的講話，省委十屆九次全委會報告、***在省紀(jì)委七次全會上的講話、市三次黨代會報告、市政府工作報告、 ***書記在市紀(jì)委二次全會暨干部思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動動員大會上的講話、《黨章》等必學(xué)篇目。二是在第二階段中主要學(xué)習(xí)了《中共中心、國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》、 ***市長在全市人口和計(jì)劃生育工作會上的講話和省人口計(jì)生委刻制的人口計(jì)生系統(tǒng)警示教育光碟。三是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立考勤薄，設(shè)辦學(xué)習(xí)專欄。 三 、開門納諫，廣泛征求各階層意見和建議 本次征求意見共發(fā)出領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會意見征求卡42 份，收回 37 份，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展座談會 11 場次，發(fā)放問卷調(diào)查表 100 份，把征求層面延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及計(jì)生戶中。通過這三種形式，共征求建議 17 條，意見沒有，疏理歸類為 13 類，并統(tǒng)一在局機(jī)關(guān)干部會上作了反饋。在開展批評與自我批評過程中，每位班子成員都能夠正確熟悉自己的成績和存在的問題，敢于觸及思想根源，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。緊密聯(lián)系本人實(shí)際，說真話，說心里話，切實(shí)克服了自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向，真正使生活會開出了正氣、開出了團(tuán)結(jié)、開出了干勁，充分體現(xiàn)出計(jì)生人良好的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng)。生活會上，班子成員在剖析自我時，都能 做到講問題不講成績、講實(shí)話不講空話、講主觀不講客觀、講個人不講集體，都能正視問題，敢于自我揭短，不避嫌、不摭丑。三是相互批評暢所欲言。對待班子成員間存在的問題，彼此間本著負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)的態(tài)度認(rèn)真對待，批評者敢于揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。 四是主要領(lǐng)導(dǎo)做好表率。隨后態(tài)度中肯、毫不避短、語重心長地指出其他成員存在的問題，使受到批評的同志心服口服，使大家深受鼓舞。 4 月 11 日、 12 日用了兩天時間，在局會議室召開了局機(jī)關(guān)全體干部、局屬單位負(fù)責(zé)人的對照檢查會 ，會上周局長作了動員講話，提了具體要求，我局 18 名干部分別在會上從思想、工作、紀(jì)律上查找了自己的不足，深刻剖析了問題根源，明確了奮斗目標(biāo)和改進(jìn)措施，局領(lǐng)導(dǎo)分別做了點(diǎn)評，參會干部相互給予了幫助指正。一是學(xué)習(xí)氛 第 13 頁 共 24 頁 圍不濃，把握政策理論不透，重申了堅(jiān)持每月黨日活動和 “ 周一早學(xué) ” 的學(xué)習(xí)制度，提出了以提高政策理論水平、科學(xué)決策能力、廉潔自律意識、文化知識層次為目標(biāo)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。達(dá)到完完全全了解把握基層實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)動向。四是基層基礎(chǔ)建設(shè)薄弱。五是給市委、市政府參謀助手作用發(fā)揮的不好，綜合協(xié)調(diào)不夠的問題。 六、邊整邊改，促進(jìn)當(dāng)前工作，體現(xiàn)整改實(shí)效 在邊整邊改中，重點(diǎn)解決了五個方面的實(shí)際問題。二是利用半年抽查考核，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，到 ***縣區(qū)及經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的 24個鄉(xiāng)鎮(zhèn) 48 個村搞調(diào)查研究，全面把握了全市上半年計(jì)生工作情況，及時總結(jié)通報各縣區(qū)，并給市委、政府作了專題匯報。四是向省選送了 15 名技術(shù)人員參加培訓(xùn)；市上舉辦的技術(shù)人員首期培訓(xùn)班