【正文】 準、嚴要求，評改結合，以評促改，在評議過程中虛心聽取各方面的意見與建議，并付諸整改。 （二）繼續(xù)抓好整改。各單位（部門）要對第二階段整改工作情況進行再檢查、再督促和再完善，繼續(xù)抓好整改落實工作。 （三）完善制度機制。各單位（部門）要認真總結經(jīng)驗，努力構建反映時代要求、符合客觀規(guī)律、體現(xiàn)職工群眾意愿、充滿活力和富有效率的體制機制；要按照兵、師黨委關于把解決問題和創(chuàng)新機制緊密結合、統(tǒng)籌兼顧、交叉進行的要求，在落實整改中抓好建章立制，在建章立制時注重落實整改；要本著 “ 要精、要管用 ” 的原則，選擇幾項當前迫切需要而且實踐效果 又比較好的切實可行的制度，抓緊時間，注重質量，成熟一個出臺一個；對需要統(tǒng)籌協(xié)調、著眼長遠的重要制度要做出規(guī)劃和安排。健全完善制度機制，一方面要注意堅持群眾路線，公開透明，主動聽取社會各方面的意見，特別是要聽取職工群眾的意見和建議，盡可能兼顧各方的利益；另一方面要注重學習、研究、掌握國家的法律法規(guī)、黨的路線方針政策和兵團黨委的決策部署，做到上下銜接，不得與上級政策相抵觸。 三、進一步加強領導，善始善終做好第三階段工作 （一）發(fā)揮領導示范表率作用。各單位（部門）領導和廣大干部要進一步增強工作的緊迫感和責任感，注意防止思想 上的松懈情緒、工作上的虎頭蛇尾，進一步明確責任、落實分工，做到務實的作風不改、工作的力度不減，繼續(xù)帶頭抓好第三階段各項工作。要廣泛宣傳發(fā)動，形成強大聲勢，充分調動廣大干部參與活動的積極性和主動性，運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體，大力宣 傳為職工群眾辦的好事實事，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，宣傳干部作風建設年活動取得的成效，增強輿論引導的針對性和實效性，營造良好的輿論氛圍。各單位（部門）要加強督查工作力度，防止已經(jīng)整改的問題出現(xiàn)反復，正在整改的問題半途而廢，尚未整改的問題不了了之，確?；顒咏Y束后整改問題有人過問、有人來抓，使干部作風建設年活動真正達到 “ 創(chuàng)新管理、服務群眾，強化執(zhí)行、提質提效，推動跨越發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定 ” 的目的。各單位（部門）要對這次干部作風建設年活動的做法、 經(jīng)驗、效果、典型以及需要引起注意的問題，從實踐和理論上進行全面系統(tǒng)的總結，做好鞏固提高工作。 各單位（部門）干部作風建設年活動總結材料請于 2024 年 第 8 頁 共 26 頁 12 月底前上報師干部作風建設年活動領導小組辦公室。這一階段工作 的總體要求是，緊緊圍繞 “ 解放思想促發(fā)展、轉變作風提服務、維護穩(wěn)定保民生 ” 的主題，扎實開展 “ 五抓五提升 ” 活動，以理清工作思路、明確努力方向為目標，結合學習調研階段征求到的意見建議，切實找準影響和制約科學發(fā)展的主要問題、干部黨性 第 9 頁 共 26 頁 文件黨風、黨紀方面存在的突出問題和群眾普遍關注的熱點難點問題，對貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行全面分析和對照檢查，撰寫黨員領導干部分析材料和黨員個人剖析材料，召開領導班子專題民主生活會和組織生活會，進一步分析檢查領導班子和班子成員在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題和原因，形成領導 班子和黨員領導干部分析檢查報告或分析檢查材料，為下一步解決問題和完善制度奠定基礎。鄉(xiāng)機關從 11 月 20 日開始至 2024 年 1 月 20日結束。根據(jù)分析檢查階段工作指導意見，結合各自實際，抓緊制定本村、本單位學習實踐活動分析檢查階段的工作推進計劃。 召開動員會議。 （二）召開領導班子專題民主生活會或組織生活會 開好領導班子專題民主生活會或組織生活會，對于深化學習成果、查找突出問題、統(tǒng)一思想認識、推動學習實踐活動深入開展，具有重要的意義。各參學單位在開展分析檢查階段工作中，要充分發(fā)揮領導班子專題民主生活會或組織生活會的作用，確定好主題，認真查找存在的不足和影響科學發(fā)展的突出問題，坦誠交流，真心溝通，不回避矛盾，不諱言差距，避免形式化，杜絕走過場，真正做到以此為契機，提高領導班子解決自身問題的能力和提高領導班子的整體戰(zhàn)斗力、凝聚力。各村、各單位要通過召開座談會、問卷調查、走訪群眾、設臵意見箱、發(fā)放征求意見表和投訴電話等多種形式，繼續(xù)廣泛征求黨員群眾對影響和制約科學發(fā)展的突出問 題，黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的問題，群眾反映強烈的問題以及各方面合理化意見建議。各支部、領導班子和黨員個人要正確對待征求到的意見建議，認真進行對照檢查，確保找準問題，明確努力方向。結合征求到的意見和建議，認真進行自查。普通黨員要做到 “ 三查三看 ” ，即：查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強；查工作，看科學發(fā)展能力是否明顯提高；查作風，看在 深入學習實踐科學發(fā)展觀上是否求真務實。對查找出來的突出問題，要邊查邊改，盡可能及早解決。 深入開展談心活動。要充分認識開展談心活動對于解放思想、改進作風，加強溝通、增進團結，激發(fā)活力、推動工作的重要作用。談心活動要增強針對性，無論是集體問題還是個人問題，是團結問題還是發(fā)展共識問題，有什么問題就確定什么主題。對于在談心過程中反 映出來的各類問題，要及時梳理，分類解決。 認真撰寫發(fā)言材料。對領導班子的意見建議，要單獨形成剖析材料，由主要領導在民主生活會上進行剖析，為形成班子分析檢查報告打好基礎。民主生活會前，各指導檢查組要審閱領導班子全體成員的發(fā)言材料。所有班子成員的剖析材料準備好后方可召開領導班子專題民主生活會。鄉(xiāng)機關領導班子要召開專題民主生活會，村、學區(qū)、衛(wèi)生院要召開組織生活會。領導班子成員要認真開展批評與自我批評，歷史地、客觀地、辯證地看待工作中的成績和問題，開誠布公地談問題、找原因、提建議，確保民主生活會的質量。 組織生活會按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。 民主生活會結束后，要及時撰寫民主生活會召開情況專題報告，參學單位領導班子的專題報告和班子成員的個人剖析材料要報鄉(xiāng)學習實踐辦公室。組織生活會上，全體黨員要按照科學發(fā)展觀的要求，分析查找自身差距和不足，進 一步提高思想認識，明確努力的方向。 （四）形成領導班子分析檢查報告或分析檢查材料 鄉(xiāng)機關領導班子要撰寫分析檢查報告；村、學區(qū)、衛(wèi)生院要形成簡要的分析檢查材料。 認真撰寫領導班子分析檢查報告或分析檢查材料。要以科學發(fā)展觀為指導，既總結過去工作，又謀劃長遠發(fā)展，既科學合理又切實可行。要突出檢查和分析兩個環(huán)節(jié)，避免把分析檢查報告寫成工作總結和工作匯報。 （五）組織群眾評議 組織評議。參評人員中既要有政府機關黨支部的黨員干部，也要有一定數(shù)量的機關單位職工、農(nóng)村黨員和群眾的代表，特別要注意吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的黨代表、人大代表、優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干、政協(xié)委員和致富能人代表參加。 第 16 頁 共 26 頁 公開評議結果。 四、做好總結 分析檢查階段基本結束時，對照本階段目標 要求，各參學單位要對本階段工作進行 “ 回頭看 ” ，認真進行自查自糾，