廣東省廣州市越秀區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題新人教版-在線瀏覽
2025-01-29 02:15本頁(yè)面
【正文】 楊絳 現(xiàn)代作家 B．《最后一課》 都德 德國(guó)作家 C．《鄧稼先》 楊振寧 美籍華裔物理學(xué)家 D．《孫權(quán)勸學(xué)》 司馬光 北宋政治家、史學(xué)家 二、積累與運(yùn)用（ 20分） 下面文段 ，完成以下題目（ 4分） 街上的柳樹(shù)，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷 ?? 處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。 文中 A處 的人物是 _____① ______（ 1分），他最大的夢(mèng)想是 _____② ____（ 1分 ） ，經(jīng)歷了人生的三起三落之后，他從一個(gè)誠(chéng) 實(shí)可愛(ài)的青年變成了 _____③ ____（ 2分）的行尸走肉。（ 10分） （ 1）根據(jù)課文，下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃。（《春夜洛城聞笛》） C．森里人不知，明月來(lái)相照。（《晚春》） （ 2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫(xiě)下列古詩(shī)文名句。 （《春夜洛城聞笛》） ② ________________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（《晚春》） ④ 雙兔傍地走， __________________。（ 4分） ① 《木蘭詩(shī)》詩(shī)中通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，渲染軍旅生活悲壯嚴(yán)酷氣氛，烘托木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)性格的名句是_________________， ____________________ ② 愛(ài)國(guó)是詩(shī)歌常見(jiàn)的 主題，請(qǐng)你寫(xiě)出一聯(lián)表達(dá)愛(ài)國(guó)情思的詩(shī)句 :_________________________，_________________________。（ 6分） ① 即更 刮 ． 目相待（《孫權(quán)勸學(xué)》） ② 及 ． 魯肅過(guò)尋陽(yáng)（《孫權(quán)勸學(xué)》） ③ 愿為 市 ． 鞍馬（《木蘭詩(shī)》） ④ 策勛 ． ． 十二轉(zhuǎn)（《木蘭詩(shī)》） ⑤ 但手熟 爾 ． （《賣油翁》） ⑥ 釋 ． 擔(dān)而立（《賣油翁》） 第二部分 閱讀與鑒賞 （共 45分） 三．古詩(shī)文閱讀（ 15分） （一）、閱讀下面文段，完成 911 題。權(quán)曰： “ 孤豈 欲卿 治經(jīng) 為博士邪 ！ 但 當(dāng) 涉獵 ， 見(jiàn)往事耳 。 ” 蒙 乃始就學(xué) 。 ” ，加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．蒙 乃 ． 始就學(xué) 太丘舍去，去后 乃 ． 至 B. 孤豈欲卿 治 ． 經(jīng)為博士邪 大禹 治 ． 水 C. 蒙 辭 ． 以軍中多務(wù) 不 辭 ． 而別 D. 但 ． 當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳 但 ． 聞黃河流水鳴濺濺 。 4 11下列對(duì)文章內(nèi)容的理解， 不正確 ． ． ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．孫權(quán)勸學(xué)，既指出學(xué)習(xí)的必要性，又現(xiàn)身說(shuō)法，指出“學(xué)”的可能性，故“蒙乃始就學(xué)”。 C．魯肅與呂蒙的對(duì)話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實(shí)性情與融洽關(guān)系。 （二）、閱讀下面這首詩(shī)歌，完成 12題。 馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（ 2分） ②展開(kāi)聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫(huà)面。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益；但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。 這 又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做 ，或不能做的事，她卻能夠做成功。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。 書(shū)的模樣，到現(xiàn)在還在眼前。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動(dòng)物的眼睛也都是長(zhǎng)方形的。 ？請(qǐng)用一句話概括。（ 4分） 16.“ 別
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