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7學(xué)校科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽

2024-09-22 20:59本頁面
  

【正文】 了科技創(chuàng)作比賽,主要有科普知識(shí)、科普小 第 3 頁 共 13 頁 報(bào)、科學(xué)幻想畫比賽 。小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。從而推薦優(yōu)秀作品參加省科技大賽比賽。 部分師生對(duì)科普工作的意義 認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。 五、今后工作的思路 加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。 加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),走出一條有橫港學(xué)校特 色的科普教育之路。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技 第 4 頁 共 13 頁 教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。在具體工作中,我們始終堅(jiān)持把 “ 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民 ” 的重要思想落到實(shí)處,把弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,大力實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工程,積極推進(jìn)科普工作群眾化、社會(huì)化、經(jīng)常化。成立了以黨委書記井曉軍為組長,鎮(zhèn)長朱峰為副組長,黨委成員為組員的科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。 二是內(nèi)容形式豐富,緊扣活動(dòng)主題。 三是全員廣泛參與,活動(dòng)成效顯著。活動(dòng)的開展也深入校園場(chǎng) 所、各家各戶、田間地頭等。啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,勤于嘗試,感受科技發(fā)展帶來的便利,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,普及科學(xué)文化。通過開展開展健康大家談 活動(dòng),發(fā)放科學(xué)養(yǎng)生、健康科普知識(shí)內(nèi)容的宣傳資料 500 余份。 四是創(chuàng)新活動(dòng)載體,典型案例突出。組織各單位骨干,到中小學(xué)開展創(chuàng)新、科技、法律、安全等知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)青少年法制意識(shí) ,相信科學(xué),反對(duì)封建迷信,引導(dǎo)和激發(fā)青少年 “ 愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué) ” 的熱情。還組織各村的致富能手將自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù),深入到田間地頭為農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進(jìn)行科技示范,做到以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用。 第三篇:科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)天香小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 為切實(shí)加強(qiáng)我??萍冀逃ぷ?,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,在 9 月 23 日到 28 日的科普 宣傳周里,圍繞 “ 節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境 利用國旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語。 二、活動(dòng)開展。 組織三至六年級(jí)學(xué)生參加了以 “ 節(jié)約能源資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ” 為主題的科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作比賽。利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展。 利用周一周班會(huì)課時(shí)間舉辦科普知識(shí)講座。 全校三 ~六年級(jí)各班出了一期以科普知識(shí)為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育。發(fā)動(dòng)三~六年級(jí)學(xué)生每人看一本科普書籍,在科普宣傳活動(dòng)周內(nèi),根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。 為期一周的科普宣傳周結(jié)束了,我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合 第 8 頁 共 13 頁 學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣
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