20xx幼兒園中班數(shù)學教案拼圖形含反思-在線瀏覽
2024-09-21 23:28本頁面
【正文】 安排主要是考慮本班有這學期新來的幼兒，有的幼兒照著圖形會找出同樣的圖形來，但如果老師叫他自己 拿一個圖形來，可能要找半天，特別是長方形和正方形會混洧，梯形也不能很快找出來?！? 拼一拼，說一說，記一記。 〔 1〕請幼兒拼一個小人 我在巡視的時候，有個叫王志鵬的孩子對我說：老師我拼 了一個女的。 3 拼好后，我就先請王志鵬說一說，他是怎么拼的王志鵬說： 我用圓形拼了這個女孩子的頭，用正方形拼了她的身體，用長方形拼了她的手，用梯形拼了她的裙子張潔說：我也拼了一個女孩子，是圓形拼了她的頭，三角形拼了她的手和身體，梯形拼了她的裙子，腿被裙子擋住了。如果孩子不說給你聽，你可能粗看一下還不能明白，但經(jīng)孩子這么一講解，當時真是恍然大悟，正如瑞吉歐所說：孩子有一百種語言，一百雙手，一百個念頭，一百種思考、游戲、說話的方式。 〔 這時我并沒有告訴幼兒拼房子該用什么圖形來拼，而隨幼兒用什么來拼，正因為這樣，才會有這樣
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