【摘要】王珊8歲,常常自言自語,搞文學創(chuàng)作的爸爸細心地將女兒的話記錄下來,竟然是一首首小詩,以后王珊又多次將自己的詩詞放在校刊上發(fā)表,好幾首兒童詩還得過獎呢!不久,爸爸在書店發(fā)現(xiàn)一本兒童獲獎詩詞選,其中收錄了女兒四篇獲獎作品,于是找到出版社,索要稿酬和樣書,出版社卻答復:“我們出這樣的書根本就不賺錢,只是為鼓勵兒童寫詩創(chuàng)作。再者你女兒才8歲,要什么稿
2025-01-22 17:23
【摘要】第七單元我們的文化經濟權利第二課時接受九年義務教育珍惜受教育的機會?(1)含義:義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年的教育,是國家必須的公益性事業(yè)。(2)顯著特征:是義務教育的顯著特征。?在現(xiàn)實生活中,侵犯未成年人受教育權利的行為時有發(fā)生。我們應學會運用
2025-01-29 19:11
【摘要】維護人身自由和生命健康第一課時公民的人身自由和生命健康權利人身自由和生命健康權利受法律保護??????1.公民的人身自由和生命健康權利(1)公民的人身自由權利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。(2)人身自由的地位與意義①地位:人身自
2025-01-22 14:20
【摘要】《維護消費權》第1課時【學習目標】掌握一些消費以及消費者權益保護方面的知識【學習重難點】一、重點維護消費者合法權益的途徑二、難點增強維護消費者權益的意識和能力【知識準備】【課前預習案】一:閱讀教材完成問題:、使用或接受經營者提供的時,便成為
2025-01-31 22:24
【摘要】維護消費者權第一課時消費者的合法權益測控導航表知識點題號消費者1、2消費者享有的權利3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題(C)解析:消費者權益保護法是保護消費者權益的基本法律。此題的迷惑選項是D,這也提示我們對于法律
2025-01-31 23:00
【摘要】一個人去吃牛肉面,半天也吃不到一塊牛肉,他生氣道:“你們的牛肉面里怎么吃不到牛肉?”老板說:“這有什么奇怪?難道你在老婆餅里吃到過老婆?”維護消費權主題詞:消費者消費者合法權益知識梳理一二五六1256部法律種意識種途徑
2025-01-22 16:18
【摘要】第八單元我們的社會責任社會規(guī)則與正義第一課時制度規(guī)則和正義道德規(guī)范和正義???道德有什么作用??第八單元我們的社會責任(1)制度規(guī)則的重要性①社會生活的每個方面都有自己的制度規(guī)則。社會合作和社會生活是一個按照和來管理、運行的系統(tǒng)。②有了合理的制度規(guī)則,
【摘要】第五單元我是中國公民公民的權利和義務第一課時公民的基本權利與義務公民權利和義務的統(tǒng)一?????第五單元我是中國公民(1)公民的權利:通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的。(2)公民的義務:通常指憲法和法律規(guī)定的公民的行
【摘要】第2課時負責任需要承擔代價1.學習和工作需要我們付出______和______,生活中有時還需要付出金錢和精力。自主學習負責任需要承擔代價時間精力第2課時負責任需要承擔代價2.負責任還需要我們承擔某些精神上的____。有些事情做起來可能不太愉快,有些事情我們可能會擔心做不好,這
【摘要】維護受教育權第一課時受教育是我們的權利和義務測控導航表知識點題號受教育是公民應該享有的一項基本權利1、2、3、6、8受教育是公民對國家應盡的一項基本義務4、5、7、8一、單項選擇題年,全國進一步開放異地高考。異地高考,是為了進一步解決外來務工人員子女的升學問題,讓非戶籍地考生享
2025-01-31 02:13
【摘要】《維護受教育權》第1課時【學習目標】1.進一步了解公民受教育的權利和義務2.知道九年義務教育的具體內容。【學習重難點】一、重點受教育既是公民的權利也是公民的義務二、難點義務教育的含義和特征。【知識準備】【課前預習案】?所謂受教育權利,是指公民有從國家接受
2025-01-21 23:08
【摘要】維護人格尊嚴第一課時我們的人格尊嚴權利測控導航表知識點題號公民的人格尊嚴1、2、3、4、5、6、7、8、9、10一、單項選擇題1.(2021茂名)2021年3月以來,八年級(3)班同學被一份在微信上傳來的,據成績排名相互冠以學魔、學神、學霸、學民、學弱、學渣、學殘等外號而鬧得不
2025-01-31 02:25
【摘要】一、個人離不開社會看圖思考個人與社會?過去的生活我們生活所需的日常用品來自人們的勞動圖片說明了什么?個人與社會的關系是怎樣的?一、個人離不開社會的原因:1、我們每個人都是社會的一個成員。2、每個人的物質生活、精神生活都依賴社會的供給,個人的生存和發(fā)展都必須在社會的范圍和條件下才能實現(xiàn)。隨著
2025-01-28 22:37
【摘要】第三單元相處有方欣賞與贊美第一課時欣賞是一種積極的人生態(tài)度在別人身上發(fā)現(xiàn)美好在動物王國的體育大賽上,狗熊獲得了摔跤冠軍,猴子獲得了攀登冠軍,小鹿獲得了跳遠冠軍。在大象與野豬的賽跑比賽中,大象跑到中途便敗下陣來,但卻毫無怨言地為跑到終點的野豬鼓掌致意。比賽結束,大象獲得了最佳榮譽獎。獅子說:“當大家都在為自己的家庭的運動
【摘要】第六單元我們的人身權利第二課時自覺維護人身自由和生命健康權利??第六單元我們的人身權利?(1)要認真學習和掌握有關法律,增強防范和保護意識,懂得如何運用保護自己。(2)當我們遇到社會上損害公民的人身自由或傷害人的生命和健康的行為時,可以打“110”電話報警,也可以直接到附近的公安部門向