20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——晏子使楚聽(tīng)后建議-在線瀏覽
2024-09-21 23:07本頁(yè)面
【正文】 然后選擇一到兩個(gè)仔細(xì)閱讀，勾畫(huà)圈點(diǎn)，看看讀懂了什么。接著到小組里交流學(xué)習(xí)所得，可以讀，可以說(shuō)，還可以演，最后全班反應(yīng)，交流。整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)還是不錯(cuò)的，放開(kāi)讓學(xué)生自讀自悟，給了學(xué)生比擬多的學(xué)習(xí)討論時(shí)間。雖然教師反應(yīng)時(shí)緊緊抓住晏子的幾次說(shuō)話，但是給人的感覺(jué)是學(xué)生沒(méi)有讀出晏子的話外音，也就是語(yǔ)言文字里面所含著的意思，對(duì)晏子能言善辯，膽識(shí)過(guò)人感受不深。 2 這些應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，感受到晏子的智慧，學(xué)生如果感受到晏子語(yǔ)言的妙處，讀起來(lái)一 定是津津有味，愛(ài)不釋手，越讀越想讀，甚至?xí)氖址Q(chēng)快，拍案叫絕的。 具體談幾點(diǎn)建議：學(xué)生初讀感知時(shí)，有個(gè)學(xué)生談到晏子是個(gè)能言善辯的人，老師追問(wèn)：你知道這個(gè)詞的意思嗎？學(xué)生感到為難，在老師的契而不
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