20xx幼兒園大班音樂教案拾豆豆含反思-在線瀏覽
2024-09-21 22:59本頁面
【正文】 突出的曲風特點，如何讓幼兒感知這一切呢老師要身臨其境地按照歌曲的情感要求、風格特 點進行范唱。第二次范唱要節(jié)選個別樂句用比擬法范唱，讓幼兒直觀感受京腔京韻。在學習歌曲的過程中，我為幼兒創(chuàng)設(shè)多種體驗音樂、感受音樂、表現(xiàn)音樂的形式，充分利用活潑的歌曲、生動的情景互動、俏皮的律動、讓幼兒充分感受音樂的節(jié)奏和旋律的韻味兒。第一局部，我讓孩子們了解 ? 4 拾豆豆 ?也是京歌。同樣讓幼兒在情境中不斷地體驗音樂特色，充分感受音樂的旋律特色，風格特點。之前我大量運用多媒體技術(shù)，播放音頻文件讓學生感受音樂，通過后來的表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)學生的感受并不到位，后來為了更好的突出歌曲的節(jié)奏和旋律特點，我盡量用自己的范唱來讓幼兒直觀地感受，在需要強調(diào)的地方還配合小幅度的肢體動作，我發(fā)現(xiàn)這樣的效果十清楚顯，幼兒的注意力更集中，更有助于節(jié)奏感旋律感的加強
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