20xx四年級語文教案——天鵝的故事2-在線瀏覽
2024-09-21 22:41本頁面
【正文】 。o 224。 232。)目標設定】 〔 1〕知識和能力 (n233。)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。 (2〕過程 (gu242。ng)與方法：引導學生用找關鍵詞、句的方法來幫助理解，在反復的讀、圈劃中感悟文字，談談在不同要求的朗讀時體會到的內(nèi)容，并能想象人物的心理活動。 【教學過程】 一、導入： 這節(jié)課我們繼續(xù)學習第 16 課 ?天鵝的故事 ?。請同學們通讀課文，說說課文什么地方最讓你感動。)。)中隨即學習有關學習的內(nèi)容。w233。 2：學生發(fā)現(xiàn)課文中老天鵝 撞擊冰面的特寫，教師要有機引導學生形成學習 (xu233。)的旋渦。)的理解。 〔交流〕 三、隨著學生的交流有機組織學生對文本的理解。 教師的引導：逐一對每次叫聲的不同含義的理解。i yǒu)一只天鵝叫，但是當很多天鵝都參加撞擊的時候發(fā)出了這樣的叫聲，請問這叫聲代表什么呢。 sh237。 sheng)有感情地朗讀三次叫聲。ngjī)冰面的特寫的理解 學生在學習中交流對五自然段的內(nèi)容 (n232。ng)的理解。 還看到了 冰面上是羽毛和鮮血。
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