四年級語文教案——登山2-在線瀏覽
2024-08-15 00:28本頁面
【正文】 回來的時候，不用著急了，也就不必再走那條險路了，列寧又是怎么選擇、怎么做的呢？ 2．學習第二段。 ②列寧為什么仍然選擇走這條危險的小路？ （ 2）投影或小黑板出示最后一自然段，朗讀。 ②為什么列寧害怕這條望而生畏的小路，還堅持要走呢？ ③列寧為什么說一個革命者不應該讓 害怕征服自己？ ④這種不怕 (b249。)困難，不怕危險的堅強意志怎樣才能得到呢？列寧做到了嗎？為什么？ ⑤有感情地朗讀這段話，列寧的話 (dehu224。 ①理解 (lǐjiě)三句話的內在聯(lián)系。（板書：不應該） 第三句從正面指出應該如何做？ ②根據板書提示自己背誦。 ①這一段的主要內容講什么？（列寧下山時怎么做，怎么說？） ②根據分段提示還是走危險的路下山及列寧怎么說說說這一段段意。y232。 （ 1）《作業(yè)本》第 5 題。ng)地朗讀課文。我所以要走這條令人望而生畏 (w2
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