平安和諧校園創(chuàng)建工作計劃-在線瀏覽
2024-09-21 21:04本頁面
【正文】 潔的小攤商販等。 為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開 展以下幾項活動： “ 安全與衛(wèi)生知識 ” 專題講座。 “ 安全隱患全面排查與整改 ” 專項活動。促進創(chuàng)建工作的全面展開。 為切實加強對創(chuàng)建和諧校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長盧愛林任組長，其他教師、派出所分片主管人員、學生家長代表為成員。并且分工負責有關工作，責任到人。 （九）、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。按照《金昌市教育系統(tǒng) 2024 年創(chuàng)建 “ 和諧校園 ” 活動實施方案》。并分別與學生家長簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。同時，本著 “ 誰主管、誰負責 ” 的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。確保創(chuàng)建工作落實到位。 第三篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃 三畈小學創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃 一、指導思想： 以三個代表重要思想為指導，以服務教學，服務師生，服務改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局為宗旨，認真貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力推進依法治校、科學治校、民主治校進程。 二、組織領導 為加強工作的領導，學校成立創(chuàng)建縣級 “ 平安和諧校園 ” 領導工作小組： 組長：左昭 成員： 王方根 趙期年 孫小云 鐘德根 劉其林 嚴玉芝 三、工作目標 通過開展 “ 平安和諧校園 ” 創(chuàng)建活動，建立起宣傳教育到位，機制健全，職責明確，制度完備，管理規(guī)范，反應靈活，處置得當?shù)墓ぷ鳈C制，實現(xiàn)師生安全防范意識、公民道德修養(yǎng)、民主法制觀念明顯提高；學校預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理安全事故能力進一步加強；師生精神面貌，校園環(huán)境，人際關系明顯提升，違法犯罪案件，重大安全事故，安全責任事故明顯下降，努力營造平安和諧校園目標。 左昭：負責整個活動的組織領導。 各班主任：負責對學生的安全教育及管理。 王方根：負責對學校安全檔案的管理。學校要在校園周邊及各班選出一批治安信息員，多層次、多渠道獲取涉校治安情報信息，并及時報告學校相關責任人。辦好家長學校，搞好家長培訓，充分發(fā)揮家庭教育及監(jiān)管的作用。負責排除學校內的安全隱患，確保校內無安全事故發(fā)生。 五、工作措施 （一）深化認識，高度重視 學校領導要高度重視，深刻認識 “ 創(chuàng)建 ” 工作是是關系民族未來的 “ 希望工程 ” 和維護社會穩(wěn)定的“ 基礎工程 ” 。 （二）明確責任，落實考核 學校要把開展 “ 建設平安和諧校園 ” 活動擺上重要日程，周密部署，狠抓落實，根據(jù)實際情況，制定切實可行的工作方案，層層分解任務，制定落實獎懲措施，并將把此項工作納入年終目標考核。 （三）密切配合，形成合力 學校要及時向中心校請示匯報積極爭取解決創(chuàng)建工作中遇到困難和問題；定期研究分析校園及周邊治安存在的問題，制訂相應措施，及時排查處理；建立治理校園及周邊秩序的長效機制。 （五）理清思路，分步實施 第一階段：自 2024 年 9 月至 10 月為宣傳發(fā)動階段。成立創(chuàng)建工作機構，明確職責任務，制定活動方案。全面落實創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 工作目標，建章立制，建立健全學校綜治、安全、信訪工作機 制，深入扎實地開展創(chuàng)建 “ 平安和諧校園 ” 活動。 （六）加強研究，創(chuàng)新方法 積極開展法制教育，提高廣大師生遵紀守法意識。 大力開展學校周邊秩序綜合治理。 強化安全措施，預防各種事故發(fā)生。 每月進行一次師生安全常識教育，增強師生的防范意識。 認真做好傳染病、流行病的防治工作，各班級嚴格執(zhí)行晨檢及報告制度，杜絕傳染病、流行病在校園蔓延。同時要強化指導，嚴格考核，確保工作正常運行，確保此項工作出特色，出成效 第四篇：創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃 為進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《教育部關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和《巨野縣教育局中小學校 “ 平安和諧校園 ” 創(chuàng)建評估方案》，為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，我校決定開展創(chuàng)建平安和諧校園活動，特制定如下工作計劃： 一、指導思想和目標任務 平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導思想：以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹黨的教育方針，遵循國家有關法律法規(guī)，按照 “ 民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處 ” 的總要求，堅持以人為本，以解決師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，著力抓好規(guī)章制度建設、安全衛(wèi)生設施建設、校園文化和師生和諧建設，強化校內日常安全衛(wèi)生管理，為師生建設平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。 重視文化設施建設，為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。加強對少先隊組織的領導、指導，支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展好體現(xiàn)自身特點的各種活動。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。重視學校文明建設，加強師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素質。 （二）加強師德建設，和諧師生關系。教師要熱愛學生、關心學生、愛護學生，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性
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