【摘要】方法歸類:1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來實現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請同學動手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2025-02-02 04:51
2025-02-09 22:31
【摘要】潛水艇都用抗壓能力很強的厚鋼板制成,為什么?帶魚生活在深海中,你見過活的帶魚嗎?§研究液體的壓強教學目標?1、知道液體壓強產(chǎn)生的原因?2、知道液體壓強的特點?3、會利用液體壓強公式計算液體壓強?4、知道什么是連通器,連通器有什么特點檢測目標一?1、通過事例說明液體能產(chǎn)
2025-02-02 00:31
【摘要】 研究物體的浮沉條件。:說出物體的浮沉條件,并能應用沉浮條件解釋簡單的物理現(xiàn)象。、氣球的原理。,說出物體浮沉條件在科學研究和生產(chǎn)實際中的應用,激發(fā)愛國主義的激情和科技強國的思想。一、物體的浮沉條件是什么:這些物體在水中豎直方向上受到哪幾個力的作用?答案 受到重力和浮力的作用。:船員使用的救生衣是用什么材料做的?怎樣使下沉的物體浮起來?怎樣使漂浮
2025-01-22 04:28
【摘要】第2課時浮沉條件在技術上的應用原理:潛艇是通過改變自身重力的方法來控制浮沉的。浮沉的方法:(1)打開進氣閥門,使高壓空氣進入潛艇兩側(cè)的水艙,將水排出,艇重變小,潛艇上浮;(2)水艙里沒有水,潛艇浮在水面上;(3)打開進水閥門,使水流進水艙,艇重變大,潛艇下沉;(4)當潛艇的水
2025-08-05 21:55
【摘要】研究物體的浮沉條件1.教學目標◆知識與技能⑴知道物體的沉浮條件,會根據(jù)沉浮條件判斷物體的浮沉。⑵知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。⑶能應用沉浮條件解釋簡單的物理現(xiàn)象?!暨^程與方法⑷通過觀察實驗,認識浮沉現(xiàn)象。◆情感態(tài)度與價值觀⑸通過收集、交流關于浮沉條件在技術上應用的事
2025-01-23 01:29
【摘要】4.A、兩種不同的液體中,密度計所受浮力N,小明從水中取出蘋果,分成一個大塊和一個小塊,如右上圖所(=10N/kg,水的密度為1×103kg/m3).球一定是空心的,球受到的浮力小于它的重力,木球的浮力八年級物理(下)六、
2025-01-31 19:16
【摘要】第八章2研究液體的壓強教學目標:1、知識與技能通過探究活動理解液體壓強的規(guī)律及其應用。2、過程與方法在探究活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維能力和實踐能力。3、情感態(tài)度與價值觀(1)在觀察實驗過程中,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度;(2)鼓勵學生積極參與探究活動,保持對自然界的好奇和對科學的求知欲。教學重點:液體壓強的特
2025-01-22 00:32
【摘要】探究杠桿的平衡條件一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫杠桿。支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點。動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂:從支點到動力作用線的垂直距離。阻力臂:從支點到阻力作
2025-01-20 00:29
【摘要】第六章5探究杠桿的平衡條件教學目標:●知識與技能1、知道什么是杠桿,能根據(jù)實物畫出杠桿示意圖。2、知道杠桿的平衡條件,會利用杠桿平衡條件解決一些簡單的問題?!襁^程與方法通過實驗探究杠桿的平衡條件,初步領會從具體到抽象的方法?!袂楦?、態(tài)度和價值觀通過了解杠桿在實際中的應用,體會到物理知識是有用的,培養(yǎng)學生對科學的
2025-01-22 07:06
【摘要】例.一個重為G的鐵球沿斜面滾下,請畫出鐵球所受重力的示意圖.(重力方向豎直向下)熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設情境——導入新課1.樹上的蘋果為什么總是落向地面?2.包圍地球的大氣為什么不會逃逸?3.月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動?是什么力使蹦極的人急速下墜?重力
2025-01-20 15:57
【摘要】北師大版新教材同步教學課件第八章壓強和浮力活動一要求:,重復1—4步驟物體的浮與沉物體的浮沉條件活動一:感受物體的浮沉浸沒在液體中的物體●F浮G物體浸沒在液體中F?。綠F?。糋下沉●G
2025-02-02 08:13
【摘要】湯圓剛放入水中時,會沉入鍋底湯圓煮熟時,則會浮出水面。為什么生湯圓在水中是沉的,熟湯圓在水中是浮的?探究物體的浮沉與哪個因素有關??先把一只乒乓球都浸沒在水面下,然后放手,觀察它的浮沉情況。?再把另一只乒乓球都浸沒在水面下,然后放手,觀察它的浮沉情況。在實驗中兩只乒乓球受到的浮力是否相同?
2025-02-10 14:21
【摘要】飛出地球茫茫宇宙,浩瀚星空,誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認為地球是宇宙的中心,被教會利用,禁錮人類思想達一千多年。
2025-03-05 20:57