【正文】 充分利用黨刊、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī) 劃等，結(jié)合 “ 黨的先進(jìn)性教育 ” 、 “ 社會(huì)主義榮辱觀(guān) ” 和 “ 黨性宗旨教育 ” 及 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 等主題教育，使教師的思想政治素質(zhì)得到明顯提高。增強(qiáng)教師高度的責(zé)任感和緊迫感，強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和常做家訪(fǎng)工作，每位教師嚴(yán)以律己，德高為范，建立民主、平等、和 諧的師生關(guān)系，營(yíng)造出良好教書(shū)育人環(huán)境。把工作能力強(qiáng)、踏實(shí)認(rèn)真、辦事公證、關(guān)心學(xué)校，積極為 學(xué)校發(fā)展而努力工作的教師，安排到學(xué)校重要崗位。 二、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)治理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量 為了保障適齡兒童在學(xué)校能生動(dòng)活潑、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我校十分重視學(xué)校的安全治理工作，一是層層簽定了安全責(zé)任書(shū)；二是利用校會(huì)、班會(huì)、警示牌宣講安全工作的重要性；三是提高學(xué)生自我防范保護(hù)意識(shí)，要珍惜生命。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是教師、學(xué)校的生命線(xiàn)。每學(xué)期期中考試后，牽頭組織人力對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)教師的備課、講課、作業(yè)批改、單元測(cè)試、期中考試、試卷分析等進(jìn)行全面檢查、分析。檢查后我們逐步要進(jìn)行 認(rèn)真分析與總結(jié)，把檢查 結(jié)果在全鄉(xiāng)進(jìn)行通報(bào)。 三、加強(qiáng)素質(zhì)教育和未成年人思想道德建設(shè) 學(xué)校著力營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境和校園文化，努力做到教書(shū)育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人。 加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀(guān)的教育，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和 不定期的進(jìn)行家訪(fǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)給予學(xué)校工作的大力支持與配合，并組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高學(xué)生的素質(zhì)，學(xué)校注重加強(qiáng)課外活動(dòng)和興趣小組的開(kāi)展。學(xué)校還注重圖書(shū)借 閱，充分利用遠(yuǎn)程資源，開(kāi)闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，真正提高了同學(xué)們的閱讀能力和寫(xiě)作水 平。各個(gè)教研組充分利用國(guó)家發(fā)放的遠(yuǎn)教設(shè)備經(jīng)常組織教師開(kāi)展觀(guān)看光碟，學(xué)校在每學(xué)期里都要組織進(jìn)行課堂觀(guān)摩教學(xué)、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，通過(guò)相互聽(tīng)課評(píng)課，提高了教師駕御新課程課堂教學(xué)的能力。為了讓校本教研落到實(shí)處，學(xué)校還鼓勵(lì)教師進(jìn)行新課程研究 ，要求教師堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思、教研論文及總結(jié)材料，五、依法保障適齡兒童、少年全部入學(xué) 依法保障適齡兒童全部入學(xué)，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，為了做好此項(xiàng)工作，學(xué)校在近期就組織全體教師對(duì)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童走村串戶(hù)進(jìn)行全面核實(shí)摸底調(diào)查，登記造冊(cè)，摸清學(xué)生家庭具體情況，把國(guó)家 “ 兩免一補(bǔ) ” 和政府計(jì)劃生育優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處，確保貧困家庭的子女都能上學(xué)。 六、存在問(wèn)題 教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。 教育環(huán)境有待優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。 會(huì)上，校長(zhǎng)傳達(dá)了在全縣 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作動(dòng)員會(huì)上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，并就我校如何貫徹會(huì)議精神，落實(shí) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢有關(guān)工作提出了幾點(diǎn)意見(jiàn) 一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng) “ 兩基 ” 迎國(guó)撿工作的緊迫感。 兩基迎國(guó)檢的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)很明確了，方案已經(jīng)確定，如何確保 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作順利完成，關(guān)鍵在于重點(diǎn)，重細(xì)節(jié)，促落實(shí)。 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢迫在眉睫，相關(guān)責(zé)任人切實(shí)按照方案實(shí)施，精心組織，迅速行動(dòng)起，確保我校 “ 兩基 39。進(jìn)一步細(xì)化迎檢方案。 蒿咀鋪鄉(xiāng) “ 兩基 ” 國(guó)檢工作 簡(jiǎn) 報(bào) 第 12 期 蒿咀鋪小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2024 年 7 月 10 日 完善各種檔案 “ 普九 ” 工作自年初安排以來(lái)，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下全面展開(kāi)，通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)、建立檔案，靠實(shí)普及程度，突出重點(diǎn)，即 “ 普九四率 ” ，攻破難點(diǎn) —— 辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)，硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，建立完善的表、冊(cè)，整理檔案資料。 二、文秘檔案 文秘檔案按照教育局下發(fā)的《 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢后期工作安排》是要 求的檔案目錄進(jìn)行整理、補(bǔ)寫(xiě)，現(xiàn)已全面完成。 順利通過(guò)國(guó)檢 第三篇：兩基迎國(guó)檢簡(jiǎn)報(bào) 定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校 “ 兩基 ” 國(guó)檢工作 簡(jiǎn) 報(bào) 第 1 期 杏園中心學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2024 年 12 月 7 日 抓好中小學(xué)校 “ 兩基 ” 干部和業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)，是搞好 “ 兩基 ” 迎檢軟件建設(shè)方面的關(guān)鍵。 定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校 “ 兩基 ” 國(guó)檢工作 簡(jiǎn) 報(bào) 第 2 期 杏園中心學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2024 年 3 月 10 日 為順利通過(guò)國(guó)家 “ 兩基 ” 工作驗(yàn)收，加快迎檢工作進(jìn)度，我校 4 月 10 日進(jìn)行了 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢知識(shí)培訓(xùn)，全體教師參加了培訓(xùn)會(huì)。另外，在 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作進(jìn)程中根據(jù)工作任務(wù)和要求，以簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)、宣傳欄、永久性標(biāo)語(yǔ)、家長(zhǎng)會(huì)等形式做好 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢宣傳工作。 定西市安定區(qū)杏園中心學(xué)校 “ 兩基 ” 國(guó)檢工作 簡(jiǎn) 報(bào) 第 3 期 杏園中心學(xué)校 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 2024 年 3 月 18 日 為鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校全體教師近年來(lái)高度重視 “ 兩基 ” 鞏固提高工作，以“ 辦好人民滿(mǎn)意的教育 ” 為宗旨，以抓好 “ 控輟保學(xué) ” 工作為突破口，采取一切必要措施，做好 “ 兩基 ”鞏固提高工作。 建立健全教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度。我校每周星期一教師例會(huì)都進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，另外，充分利用黨刊、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃等，結(jié) 合 “ 黨的先進(jìn)性教育 ” 、 “ 社會(huì)主義榮辱觀(guān) ” 和 “ 黨性宗旨教育 ” 及 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 等主題教育，使教師的思想政治素質(zhì)得到明顯提高。 堅(jiān)持德才兼?zhèn)洌缘掠秊橹鞯挠萌梭w制和評(píng)價(jià)導(dǎo)向。通過(guò)這一系列措 施，團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。 四、定期或不定期進(jìn)行防火、防水和防震等安全應(yīng)急演練，以此來(lái)檢閱安全教育的效果，好及時(shí)堵缺補(bǔ)漏。 “ 質(zhì)量立校、治理興校、科研強(qiáng)校 ”是我們的辦學(xué)思想和原則，為了提 高教學(xué)質(zhì)量，我校施行了教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)懲措施，并保持一定的穩(wěn)定性，做到有章可循，有罰可依，獎(jiǎng)懲分明，逐步做到量化治理、科學(xué)治理。 教師給予表?yè)P(yáng)；對(duì)檢查較差的班級(jí)、教師進(jìn)行解剖分析，限期進(jìn)行改正。通過(guò)推行制度強(qiáng)化治理來(lái)激勵(lì)加強(qiáng)教師的教學(xué)工作作風(fēng)。我校因地制宜，根據(jù)具體情況和時(shí)節(jié)對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、凈化，環(huán)境整潔，力所能及的在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)設(shè)有大幅固定標(biāo)語(yǔ)、名人畫(huà)像，教室里有條幅、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等，校園里呈現(xiàn)出一片濃厚文化氛圍。學(xué)校利用各項(xiàng)工作及學(xué)科教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等開(kāi)展講誠(chéng)信、講傳統(tǒng)、講守則、講行為規(guī)范 有機(jī)滲透德育，重視對(duì)學(xué)生的校風(fēng)班紀(jì)和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，并通過(guò)勞動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育實(shí)踐和心理健康教育。我校結(jié)合實(shí)際建立了學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、老師檢查登記量化評(píng)選，在我校基本形成 “ 愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、奮發(fā)向上 ” 的校風(fēng)， “ 團(tuán)結(jié)、勤奮、好學(xué) ” 的學(xué)風(fēng)。學(xué)校利用有限的場(chǎng)地和器材定期（每學(xué)期至少一次）召開(kāi)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，上好音樂(lè)美術(shù)課，并堅(jiān)持開(kāi)展兩課兩操活動(dòng)。 四、重視課改教研工作，加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí) 我校非常重視基礎(chǔ)教育課改工作及校本教學(xué)研究工作的開(kāi)展，制定了課改實(shí)驗(yàn)方案和校本教研工作計(jì)劃。學(xué)校推薦教師參加全區(qū)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。 五、依法保障適齡兒童、少年全部入學(xué) 依法保障適齡兒童全部入學(xué)，是我們每位教師義不容辭的責(zé)任，為了做好 此項(xiàng)工作，學(xué)校在近期就組織全體教師對(duì)轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童走村串戶(hù)進(jìn)行全面核實(shí)摸底調(diào)查，登記造冊(cè)，摸清學(xué)生家庭具體情況，把國(guó)家 “ 兩免一補(bǔ) ” 和政府計(jì)劃生育優(yōu)惠政策真正落到實(shí)處，確保貧困家庭的子女都能上學(xué)。 六、存在問(wèn)題 教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。 教育環(huán)境有待優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。 會(huì)上，校長(zhǎng)傳達(dá)了在全區(qū) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作動(dòng)員會(huì)上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，并就我校如何貫徹會(huì)議精神，落實(shí) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢有關(guān)工作提出了幾點(diǎn)意見(jiàn) 一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng) “ 兩基 ” 迎國(guó)撿工作的緊迫感。兩基迎國(guó)檢的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)很明確了，方案已經(jīng)確定，如何確保 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作順利完成，關(guān)鍵在于重點(diǎn)，重細(xì)節(jié)，促落實(shí)。 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢迫在眉睫，相關(guān)責(zé)任人切實(shí)按照方案實(shí)施，精心組織，迅速行動(dòng)起，確保我校 “ 兩基 39。 四、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神， 再次掀起做好 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢的工作熱潮。迅速開(kāi)展好自查自糾，對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo)認(rèn)真開(kāi)展自查，針對(duì)存在的問(wèn)題要認(rèn)真整改，突出工作重點(diǎn)，確保各項(xiàng)工作符合指標(biāo)，要按照上級(jí)要求，抓緊做好迎檢資料的準(zhǔn)備工作，確保我校 “ 兩基 ” 工作順利通過(guò)國(guó)檢，給全鄉(xiāng)人民交上一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。 會(huì)上，校長(zhǎng)郭賢儒傳達(dá)了在學(xué)區(qū) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)和縣教育局兩基推進(jìn)會(huì)相關(guān)精神，并就我校如何貫徹會(huì)議精神，落實(shí) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢有關(guān)工作提出了幾點(diǎn)意見(jiàn)。加快教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn) “ 兩基 ” 目標(biāo)是黨中央、國(guó)務(wù)院實(shí)施科技興國(guó)戰(zhàn)略，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措，也是國(guó)家對(duì)學(xué)校 “ 兩基 ” 水平進(jìn)行一次全面的評(píng)優(yōu)和整體的確認(rèn)，是學(xué)校發(fā)展中的一件 大事，也是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。兩基迎國(guó)檢的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)很明確了，方案已經(jīng)確定，如何確保 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作順利完成，關(guān)鍵在于重細(xì)節(jié)、促落實(shí)。 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢迫在眉睫，相關(guān)責(zé)任人切實(shí)按照方案實(shí)施，精心組織，迅速行動(dòng)起，確保我校 “ 兩基 39。 四、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，掀起做好 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢的工作熱潮。進(jìn)一步細(xì)化迎檢方案。 段家川小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作 簡(jiǎn) 報(bào) （第 2 期） 段家川小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組編印 2024 年 4 月 27 日 迎檢工作步驟和任務(wù)安排 （一）準(zhǔn)備階段 各小組對(duì)照迎檢工作指標(biāo)體系和要求，制定迎檢工作方案，分析本小組迎檢工作中存在的主要問(wèn)題和困難，明確迎檢工作目標(biāo)和任務(wù)。 啟動(dòng) “ 兩基 ” 檔案資料及兩類(lèi)配套表冊(cè)填報(bào)準(zhǔn)備工作。 作好檔案資料收集 整理、表冊(cè)數(shù)據(jù)填報(bào)統(tǒng)計(jì)及審核上報(bào)工作。 （三）督查階段 各小組交叉進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)和建議。 各小組認(rèn)真做好整改工作。 進(jìn)一步完善檔案資料的收集、整理和匯總工作。 段家川小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作 簡(jiǎn) 報(bào) （第 3 期） 段家川小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組編印 2024 年 5 月 11 日 加強(qiáng) “ 兩基 ” 宣傳，進(jìn)一步完善 “ 兩基 ” 資料 本周，段家川小學(xué)根據(jù)摸底數(shù)據(jù)，進(jìn)一步進(jìn)行了資料的完善和核對(duì)，開(kāi)始了各種表冊(cè)在填寫(xiě)，并逐