七年級第一學期地理試卷分析-在線瀏覽
2024-09-21 19:51本頁面
【正文】 （一）單項選擇題 選擇題主要考查學生對地理基礎知識與基本技能的掌握情況。涵蓋面廣，重點難點突出，體現(xiàn)了課程標準的教學目標要求。每個選擇題都有地圖搭配，圖文并茂，也是地理題的很好體現(xiàn)。 第（ 3） (4)小題綜合性強，學生要看懂地圖中的每個氣候類型并熟悉亞洲的氣候類型，才能正確作答，個別學生在答題中出現(xiàn)錯誤。 第（ 11）（ 12）小題考察經(jīng)緯度和判斷方向的知識屬上冊內容，學生們具備了一定讀圖能力的基礎上基本能正確作答。 第（ 21） — （ 30）小題主要考察法國、日本、俄羅斯的世界區(qū)域地理 — 國家專題的基礎知識，難度不大，學生在記憶課本知識的基礎上結合圖文內容一般能正確作答，學生得分較多。第 32 題學生對東南亞地圖記憶不準確，學生在回答東南亞河流、城市、陸上鄰國幾個填空上均有錯誤。 第 33 題 34 題可以說是本試卷的壓軸題，綜合性強，分值高。而且考察的很全面， “ 比如歐州西部世界流經(jīng)國家最多的河流 — 多瑙河，考查學生的地理知識廣闊性。（ 2）（ 3）小題更注重考查學生組織語言，分析綜合能力。 第 34 題綜合題，學生在（ 2）（ 3）小題上回答都有不同程度的錯誤，這與我平時的課堂教學有關系，學生失分因為我講課不到位所致。 四、考后教學反思及今后的教學工作改進 總的來說，這次考試我的學生考的不夠理想，比起上學期下降了兩個名次。所以我要爭取本學本學期八年級地理教學中注意面向全體學生，抓好優(yōu)秀生，提高學生學習地理的綜合能力，幫助學困生多進行一對一指 導，促進中等生穩(wěn)步提升。針對本次學生考試，我全面并反復分析了學生答題情況及每位學生的考試成績，深刻反思自己以前的教學不足和今后教學上的切實操作。在教學中注意激發(fā)學生學習地理的興趣，讓學生時刻保持一顆想學地理，愛學地理的心猶為重要。每次上課，我都努力做到飽含激情，讓課堂充 滿活力，用一切辦法吸引學生， “ 親其師，信其道 ” 。 縱觀學生答卷，我發(fā)現(xiàn)學生在讀圖析圖能力，記憶課本的準確性上，組織語言能力上急待提高。 針對八年級課程多，作業(yè)多，任務重的情況，學生課下地理用時間少的現(xiàn)狀，我要狠抓自己的課堂教學，提高教學效率和質量，上課形式豐富多彩，爭取在課上 45 分鐘有限時間學好地理，學會，記住。總之，我要在失敗中，不足中多總結，多發(fā)現(xiàn)。地理教育教學成績更上一層樓，我會付出百倍努力爭取做到更好！ 第三篇：七年級地理試卷分析 天府新區(qū) 2024— 2024 下期期末考試試卷分析 一、試題的評分標準 試題覆蓋面較大：本套試題覆蓋了七年級地理下冊所有章節(jié)內容，分數(shù)分布較為均勻。第二大題為綜合題題量較大，小題分值較小，共50 個空，每空 1 分。一些知識點的掌握可能落實到正確書寫會更能體現(xiàn)課標要求?？疾靸热葸^細，對于初一學生來說比較困難，并且加大閱卷難度 三、對試題的評價 注重基礎與能力的考察：本試題以考察地理基礎知識和基本能力為主 ，但也對學生的探究問題能力、推斷能力進行考察。試題源于教材，高于教材：試題的考點基本上出自地理教材中的敘述性文字，但也有讀圖活動題或教材以外的極少內容。這次試卷也有一些較難的題目，平時在上課中可能都不會提到，如選擇題中，要求選出日本工業(yè)區(qū)。要學習新課標對地理教學的基本要求；要研究教材、理解教材、吃透教材、靈活應用教材；要讀地理教師用書、地圖冊；要先做填充圖冊和練習冊；要學習上網(wǎng)查找資料；要研究本區(qū)域實際地理。地理課切忌讀讀畫畫背背教學法，要研究地理課的教法與學法，引領學生自主學習合作探究；引領學生讀圖、分析、討論、辯論，完成活動題，歸納梳理知識；引導學生聯(lián)系實際、動手
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