【正文】 ，促進(jìn)了教學(xué)的 交流和互助，對提高教師整體素質(zhì)起到積極的推進(jìn)作用。為加強(qiáng)對學(xué)校的管理，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常幫助學(xué)校協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難，督促學(xué)校加強(qiáng)管理，促進(jìn)教育 工作的開展。三是以創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 為主，努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。同時對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治，營造了平安、和諧的育人環(huán)境，經(jīng)過努力， 2024 年寄宿制中心校被評為地區(qū)級 “ 文明單位 ” 、2024 年葦湖學(xué)校被評為地區(qū)級 “ 文明單位 ” 。 ―― 抓好兩個重點(diǎn)，鞏固提高 “ 兩基 ” 工作成果。 強(qiáng)化 “ 控輟保學(xué) ” 措施，提高義務(wù)教育普及程度。加大《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律宣傳力度，實(shí)行鄉(xiāng)、村、校三級負(fù)責(zé)制。針對部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，從抓育人環(huán)境入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)著手，不斷改善學(xué)位內(nèi)外環(huán)境。三是開展捐資助學(xué)活動，對貧困生給予補(bǔ)助，確保貧困家庭學(xué)生能夠正常就讀。 發(fā)揮農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校作用，鞏固提高掃盲成果。對新生掃盲工作動態(tài)管理機(jī)制，廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作，并逐步將掃盲工作轉(zhuǎn)移到各類實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)上來。我鄉(xiāng)重點(diǎn)利用科技之冬活動，先后多次聘請農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)舉辦種、養(yǎng)殖培訓(xùn)班 78 多期，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá) 3129 人，并多次組織前往昌吉、塔城、烏蘇、沙灣、額敏等地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)機(jī)作業(yè)技術(shù)、農(nóng)家樂、蔬菜大棚等種植與管理等技術(shù)。三是加強(qiáng)技能培訓(xùn)，采取農(nóng)牧民自學(xué)和推薦的方式，積極聘請專業(yè)講師、技師來鄉(xiāng)授課。 四、存在的不足及今后工作的重點(diǎn) 多年來，我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，取得了一定的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)條件不斷改善，師資隊(duì)伍急于穩(wěn)定，教學(xué) 環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。二是文盲、半文盲參加脫盲班學(xué)習(xí)的積極性有待于進(jìn)一步提高；三是師資培訓(xùn)力度仍需加大，教師整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。 一、基本情況 東興村為國家扶貧移民搬遷村，所轄村中心小學(xué)一所，現(xiàn)有學(xué)生 361 人，有專任教師 24 人，其中學(xué)歷合格率 100%，二、達(dá)標(biāo)情況 多年來，我們學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育的政策法規(guī)，不斷探索新課程教學(xué)改革，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，堅(jiān)持 “ 以人為本 ” 以學(xué)生發(fā)展為辦學(xué)理念，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到國標(biāo)要求。 17 周歲人口初級中等教育完成率 100%。 三、主要成績和經(jīng)驗(yàn) 我們以本次迎國檢為契機(jī)，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。對校園主要地帶進(jìn)行了硬化，主要地帶硬化率達(dá) 50%以上。 完善檔案資料 建設(shè)。做到了資料表冊齊全，數(shù)字正確，邏輯關(guān)系清楚，使人一看就懂，一查就實(shí)，一要就有，并且裝訂規(guī)范，全部檔案入盒進(jìn)柜。我們學(xué)校由于是移民搬遷學(xué)校，建校時間短，學(xué)校的建設(shè)沒有跟上學(xué)生的增長速度，因此學(xué)校沒有單獨(dú)的儀器室，實(shí)驗(yàn)室，圖書社等，但我們正在積極向上級主管部門申請。我們對 15－ 50 周歲的文盲建立文盲 登記卡，采用包教的形式，有教師，有家庭輔導(dǎo)員，每年進(jìn)行測試，達(dá)到脫盲，對脫盲人員再進(jìn)行鞏固提高三年。 辦學(xué)條件得到改善。 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在全鄉(xiāng)綜合排名中名列前茅，今年我校六年級學(xué)生王定蘭在全縣統(tǒng)考中名列全縣第 、安全教育不放松。 上述成績的取得，得益于鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄉(xiāng)教管中心的大力支持與指導(dǎo)，還得益于當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС峙c配合，更離不開辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的教育工作者和廣大師生員工。我們打算以后在爭取項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，繼續(xù)動員社會賢達(dá)人士捐款捐物修建。 校園文化建設(shè)需要加大建設(shè)力度。實(shí)現(xiàn)高水平、搞質(zhì)量 “ 兩基 ” 目標(biāo)的新契機(jī)。 二、嚴(yán)格責(zé)任追究，督促各成員 單位認(rèn)真履行職責(zé) （一）落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。 （二）建立責(zé)任追究制。 三、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處 （一）加強(qiáng)對教育工作職責(zé)及效能情況的監(jiān)察 落實(shí)減 輕學(xué)生負(fù)擔(dān)各項(xiàng)惠民政策措施，切實(shí)解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問題，督促縣教育局等部門認(rèn)真落實(shí) “ 以縣為主 ” 的教育管理責(zé)任制，切實(shí)履行教育經(jīng)費(fèi)投入和監(jiān)管責(zé)任，確保國家對義務(wù)教育的免補(bǔ)政策得到完整落實(shí)。為確保規(guī)范教育收費(fèi)，長期以來我縣公辦學(xué)校均實(shí)行嚴(yán)格的教育收費(fèi)公示制度，增加教育收費(fèi)透明度，使學(xué)生、家長和社會都清楚了解義務(wù)教育政策，確保了各項(xiàng)政策的貫徹和落實(shí)，讓群眾真正得到實(shí)惠。按照國家、省、市關(guān)于開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查的統(tǒng)一部署和安排，縣監(jiān)察局、糾風(fēng)辦協(xié)同縣發(fā)改、財(cái)政、審計(jì)、教育等部門組成聯(lián)合檢查組，加大教育收費(fèi)的監(jiān)督檢查力度，切實(shí)糾正教育收費(fèi)中的不正之風(fēng)。專項(xiàng)檢查采取各級各類學(xué)校自查自糾與檢查組重點(diǎn)抽查相結(jié)合的形式開展。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改要求，限期整改，堅(jiān)決糾正各種違規(guī)收費(fèi)行為。 開展糾風(fēng)治亂工作，促政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。推行 “ 陽光招生 ” 工程，堅(jiān)決制止與考試、招生錄取掛鉤的 “ 搭車 ” 亂收費(fèi)行為，堅(jiān)持財(cái)務(wù) “ 收支兩條線 ” 管理，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。 2024年，全縣 54 所中小學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作綜合滿意率達(dá) %。一是對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策落實(shí)情況加強(qiáng)監(jiān)督檢查。三是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。按照《 XX 縣工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》要求，緊緊抓住 “ 項(xiàng)目建設(shè)業(yè)主單位自檢自 查 ” 和 “ 行業(yè)主管部門深入排查 ” 這一主線，認(rèn)真開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作?？词欠窈侠戆踩斜Ｕ?。通過檢查，發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目立項(xiàng)不規(guī)范、檔案資料收集不齊全等問題。 第四篇： “兩基 ”迎國檢工作匯報(bào) 天橋鄉(xiāng) “ 兩基 ” 迎國檢工作匯報(bào) 天橋鄉(xiāng)人民政府 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家： 我鄉(xiāng) “ 兩基 ” 工作于 2024年通過 省政府評估驗(yàn)收， 2024年通過省政府復(fù)查驗(yàn)收和 “ 普實(shí) ” 驗(yàn)收。全鄉(xiāng)轄 6 村一社區(qū)，總?cè)丝?22773 人，總面積 152 平方公里。我鄉(xiāng)有初級中學(xué) 1 所，小學(xué) 11 所，教學(xué)點(diǎn) 1 個，幼兒園 1 所，學(xué)校附設(shè)學(xué)前班 10 個。 二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況 （一）普及程度 入學(xué)率 （ 1）、小學(xué)入學(xué)率：驗(yàn)收當(dāng)年： 712 周歲適齡人口 3262 人，其中殘疾 10 人，正常適齡兒童在校生 3211人，入學(xué)率 %。 2024— 2024學(xué) 712周歲適齡人口 2575人，其中殘疾 0人，正常適齡兒童在校生 2575人，入學(xué)率 100%。 復(fù)查當(dāng)年： 13— 15 周歲適齡人口 1499 人，其中殘疾 3 人，初中階段在校學(xué)生 1789 人，初中階段入學(xué)率為 %。 （ 3）、適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率 驗(yàn)收當(dāng)年、復(fù)查當(dāng)年、 2024— 2024 學(xué)，適齡殘疾兒童少年總數(shù)分別為 11 人、 5 人、 3 人，其中喪失學(xué)習(xí)能力分別為 6 人、 2 人、 1 人，實(shí)際入學(xué)分別為 3 人、 2 人、 2 人，入學(xué)率分別為 60%、 100%、 100%。 復(fù)查當(dāng)年：上學(xué)年初在校生 3069 人 ，學(xué)年內(nèi)輟學(xué) 6 人，輟學(xué)率為 %。 （ 2）初中輟學(xué)率 驗(yàn)收當(dāng)年：上學(xué)年初在校生 934 人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué) 23 人，輟學(xué)率為 %。 2024— 2024 學(xué)：上學(xué)年初在校生 1574 人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué) 31 人，輟學(xué)率為 %。 15 周歲人口中文盲率為 0。全鄉(xiāng)初中專任教師 66 人，學(xué)歷合格 66 人，合格率為 100%，比驗(yàn)收當(dāng)年提高 %，比復(fù)查當(dāng)年提高 0%。 師生比 2024— 2024 學(xué)：全鄉(xiāng)小學(xué)在校生 2564 人，在職教職工 110 人，師生比為 1 比 ；全鄉(xiāng)初中在校生 1633 人，在職教職工 69 人，師生比為 1 比 。 校長培訓(xùn)合格率 全鄉(xiāng)小學(xué)校長 13 人（含副校長），培訓(xùn)合格 13 人，合格率 100%；全鄉(xiāng)初中校長 3 人（含副校長），培訓(xùn)合格 3 人，合格率為 100%。 生均校舍面積 小學(xué)校舍建筑面積 9290 平方米，生均 平方米，比驗(yàn)收當(dāng)年增加了 平方米，比復(fù)查當(dāng)年增加了 平方米；初中校舍建筑面積 5000 平方米，生均 平方米。校園做到綠化、美化、凈化和道路硬化，各學(xué)校基本配有行政辦公室、教師辦公室、團(tuán)隊(duì)活動室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等必備功能室。 電教設(shè)備配置情況 全鄉(xiāng)有計(jì)算機(jī)教室 2 間，計(jì)算機(jī) 64 臺，天橋中學(xué)、天橋完小開設(shè)了信息技術(shù)課程，全鄉(xiāng)有 9 所學(xué)校建有農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育收視設(shè)備，兩所學(xué)校配有播放設(shè)備，管理使用規(guī)范，使 用情況良好。初中圖書總數(shù) 24327 冊，生均 冊，比驗(yàn)收當(dāng)年增加 冊，略少于復(fù)查當(dāng)年的生均圖書數(shù) (學(xué)生人數(shù)增加 ) 音、體、美、勞技器材設(shè)備情況 全鄉(xiāng)中小學(xué)音、體、美、器材和勞技設(shè)備品種數(shù)及配備率基本達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 每年對先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師的表彰 5 千元。 一兒童節(jié)購買慰問品對全鄉(xiāng)各學(xué)校學(xué)生進(jìn)行節(jié)日慰問，資金 3000 元。） 近三年全鄉(xiāng) “ 兩免一補(bǔ) ” 資金 元，全部按規(guī)定落實(shí)到貧困學(xué)生身上。 ① 積極向上級有關(guān)單位爭取經(jīng)費(fèi)，用于改善辦學(xué)條件：向市財(cái)政局申請專項(xiàng)資金 13 萬元，完善了新合完小、青豐完小的圍墻、校門、場地硬化等配套設(shè)施建設(shè)。 ③ 號召全鄉(xiāng)干部職工幫扶貧困學(xué)生，三年來累計(jì)幫扶資金 96400 多元。 （五）學(xué)校管理 認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《貴州省教育廳關(guān)于加強(qiáng)普通中小學(xué)校管理工作的意見》以及各級政府、教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的文件精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，制定了《天橋鄉(xiāng)教師德能勤績考核方案》、《教師教學(xué)業(yè)績獎懲辦法》等管理措施，進(jìn)一步加強(qiáng)了中小學(xué)常規(guī)管理、教師管理、教學(xué)管理和學(xué)生管理，強(qiáng)化了安全教育和安全管理工作，校園 及周邊環(huán)境治理較好，校園文化建設(shè)全面加強(qiáng)，全鄉(xiāng)學(xué)校校園無安全隱患，無重大安全責(zé)任事故。 畢業(yè)率 （ 1）小學(xué) 2024— 202 2024— 202 2024— 2024 三個學(xué)，學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生數(shù)分別為 638 人、 560 人、 618 人，實(shí)際畢業(yè)分別為 616 人、 558 人、 616 人，畢業(yè)率分別為 %、 %、 %。 全科合格率 2024— 202 2024— 202 2024— 2024 三個學(xué)，小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生全科合格率分別為 %、 %、%，初中畢業(yè)班學(xué)生全科合格率分別為 %、 %、 %，均呈逐年上升趨勢。因此，在對剩余文盲進(jìn)行全覆蓋掃盲的同時，及時調(diào)整掃盲工作重點(diǎn)，突出抓好掃盲后鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。 農(nóng)村青壯年人口非文盲率：驗(yàn)