愛的教育讀書心得-在線瀏覽
2024-09-21 19:13本頁面
【正文】 榮膺年度中興文藝獎(jiǎng)。年輕出任教職時(shí)，滿腔熱誠的愛，希望能夠全心全力扮演 為人師表 角色，然而在專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足、缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、也沒有好的方法之下，曾經(jīng)以「教師的權(quán)威」，用教鞭管教學(xué)生，以致傷了學(xué)生的心。甚至以 分?jǐn)?shù) 來看待孩子，也以 外表 來衡量孩子，更以 聽話與否 來評(píng)價(jià)孩子，每每憶及此事，不禁全身顫抖，慚愧不已。 因此有 愛的教育 ，才有 美 的回憶。 二、我們不要過分執(zhí)著一個(gè)觀念、一種行為模式、一種習(xí)慣，而要常求突破，要從不同角度，正、反方面整體思考來解決問題。 三、看過的書頗多，很少再回味一遍，重新再來，事實(shí)上偶而重新品味一番，個(gè)中滋味又當(dāng)從何說起。我們經(jīng)常在不知不覺當(dāng)中只顧往前沖，忽略了反省與自覺的功夫，也常常在不知不覺當(dāng)中，忽略了別人的感受。教育是引導(dǎo)而不是灌輸，視學(xué)生為「有」
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