認識立體圖形教學(xué)設(shè)計x-在線瀏覽
2025-01-27 19:25本頁面
【正文】 教學(xué)過程： 一、設(shè)疑激情 說學(xué)具： （ 1） 師：同學(xué)們，瞧誰來了？（出示課件：帶音樂的機器人） 同學(xué)們， 機器人想和我們共同學(xué)習(xí)，還給每個小組的小朋友帶來了一籃禮物，想知道有什么禮物嗎？趕快打開看看，你認識什么，就給組里的小朋友說什么，每個人都說說。 二、操作感知 A：分―――提示概念 （ 1）活動：按教師提的要求，學(xué)生分組活動，教師巡視。 （ 4）活動教師板書：球 問：請你高高舉起球，互相看看拿拿對了嗎？放回學(xué)具籃中，依次出現(xiàn)：圓柱、正方體、長方體（長方體不放回籃中） B：摸―――感知長方體 a：感知長方體 （ 1）活動：請小朋友仔細看一看，摸一摸你們手中的長方體，把你
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