【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法例510、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況。÷10=÷100=÷1000=小數(shù)點向左移動了一位.小數(shù)點向左移動了兩位.小數(shù)點向左移動了三位.一個小數(shù)除以
2025-02-15 16:07
【摘要】1、豎式計算下面各題。=4224?里面有()個里面有()個里面有()個里面有()個2、2244520—————24624—————05642829525除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法2022新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊例題1王鵬
2024-09-15 07:46
【摘要】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,同學(xué)們要做到以下兩點:1.學(xué)會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2.理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則跟整數(shù)除法之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。計算÷47。小數(shù)點對齊。,就在余數(shù)后面添0繼續(xù)除。
2025-02-14 21:58
【摘要】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。,9.6=,2=,3.9=,18=,9.60,3.90,18.00,2.00,小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變,4.2里面有()個1和()個0.1...
2024-11-21 22:01
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第三單元:小數(shù)除法湖北省武漢市黃陂區(qū)前川街第一小學(xué)易小華一、復(fù)習(xí)引入。268÷4224÷4252÷6345÷1522445202??20個十4624??24個一
2024-09-11 14:26
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第3課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,懂得商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理,會用豎式進(jìn)行計算。,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。,自覺驗算的好習(xí)慣。教學(xué)重點:除數(shù)
2025-01-27 14:13
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,會用豎式進(jìn)行計算。2.能在探索計算方法的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)比較、分析和歸納等思維能力,以及類比、遷移的學(xué)習(xí)能力。。教學(xué)重難點教學(xué)重點:探索除數(shù)是整數(shù)的
2025-02-15 19:12
【摘要】 五年級《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》說課稿 一、教學(xué)目標(biāo) (一)說課標(biāo)要求、學(xué)生情況、教材內(nèi)容 本節(jié)課是人教版五年級上冊第三單元小數(shù)除法的第二課時“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”的內(nèi)容,隸屬于數(shù)與代數(shù)...
2024-12-03 22:12
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計標(biāo)題:五年級上冊“除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法”課時與課型::兩課時:新授課上課時間:2021年6月16日設(shè)計理念:新課程標(biāo)準(zhǔn)建議指出:數(shù)學(xué)教學(xué)不僅要使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)的知識技能,而且要把知識技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度四個方面目標(biāo)有機結(jié)合,整體實現(xiàn)課程
2025-02-10 19:29
【摘要】1教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究,合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算,并能利用計算解決簡單的實際問題。2、通過積極的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,感受學(xué)好數(shù)學(xué)的作用,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。2教學(xué)重點與難點理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3
2025-02-01 00:59
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究,合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,能正確計算,并能利用計算解決簡單的實際問題。2、通過積極的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,感受學(xué)好數(shù)學(xué)的作用,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點與難點理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊??谒悖骸?
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組靳亞銳找出下面計算錯誤的地方,并改正?!?=1.930÷12=2.5÷5=07272391060602452031205554072
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。:會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。:能利用原有的知識推動新知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家的類推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個一…………3個一)26個十分之
2025-02-06 20:59
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法練習(xí)第5課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,能比較熟練地進(jìn)行計算。,培養(yǎng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識,提高運用所學(xué)知識解決生活中實際問題的能力。教學(xué)重點:熟練掌握計算方法,會用所學(xué)知識解決實際問題。教學(xué)難點:會用
2025-02-01 09:57
【摘要】服裝小組用15件短袖衫,平均每件用布多少米?÷15=151156464個十分之一.4604545個百分之一3450(米)答:平均每件用布.除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;如果除到被
2025-02-15 18:28