【摘要】OCO二氧化碳氧氣人、動(dòng)植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用二氧化碳的循環(huán)CO2氣體無色液體雪花狀固體干冰加壓降溫降溫壓縮101KPa-升華二氧化碳狀態(tài)的改變?你觀察到什么現(xiàn)象??實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有什么
2025-01-25 02:27
【摘要】第六單元碳和碳的氧化物二氧化碳和一氧化碳,,第一頁,編輯于星期三:二十一點(diǎn)二十一分。,活動(dòng)與探究〔一〕,點(diǎn)燃兩只短蠟燭,分別放在白鐵皮架的兩個(gè)臺(tái)階上,把白鐵皮架放在燒杯里,將一個(gè)集氣瓶中的二氧化碳緩慢...
2024-10-20 22:50
【摘要】歸納與練習(xí)二氧化碳與一氧化碳CO和CO2物理性質(zhì)的比較物質(zhì)一氧化碳二氧化碳物理性質(zhì)色態(tài)味無色無味氣體無色無味氣體密度比空氣小比空氣大水溶性難溶于水能溶于水可燃性2CO+O2==2CO2在一般情況下,既不
【摘要】一氧化碳一、物理性質(zhì)無色、無味、氣體,密度比空氣______,_____溶于水。略小難一氧化碳當(dāng)碳燃燒不充分時(shí),生成一氧化碳。2C+O22CO點(diǎn)燃一氧化碳一氧化碳與二氧化碳不同,一氧化碳在空氣里能夠燃燒生成二氧化碳,燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰。2CO+
2025-01-24 21:35
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);2、了解二氧化碳的用途;3、了解溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)所采取的措施。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D6-13,完成實(shí)驗(yàn)6-4。注意:1、傾倒二氧化碳時(shí)要沿著燒杯壁;2、傾倒時(shí)動(dòng)作要緩慢。思考題:
2025-01-22 11:38
【摘要】課題三二氧化碳和一氧化碳第二課時(shí)空氣中的CO有一半來自于汽車排放的尾氣。性質(zhì)氣體色、態(tài)、味密度溶解性COCO2無色無味的氣體無色無味的氣體比空氣略小比空氣大難溶于水可溶于水比較CO和CO2的物理性質(zhì)〈探討〉
2024-09-26 00:33
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第一課時(shí))城關(guān)中學(xué)李曉燕歡迎你的指導(dǎo)!如何檢驗(yàn)集氣瓶里是否集滿二氧化碳?實(shí)驗(yàn)一:蠟燭由低到高先后熄滅二氧化碳密度比空氣大既不能燃燒,也不能支持燃燒。向圖示的燒杯里傾倒二氧化碳現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)二:二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)塑料
2024-08-27 13:57
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(1)教案學(xué)科化學(xué)課題二氧化碳和一氧化碳(1)授課時(shí)間?2001?年?5?月?5?日教師宋喜香單位修武縣五里源鄉(xiāng)中學(xué)適用學(xué)生九年級(jí)學(xué)生課型新授課課時(shí)一課時(shí)教具實(shí)驗(yàn)用品教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.初步學(xué)會(huì)在試驗(yàn)室中制取二氧
2025-05-10 02:26
【摘要】《課題3二氧化碳和一氧化碳》實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可以引導(dǎo)學(xué)生從下列幾個(gè)方面來探究(可以課外活動(dòng)小組進(jìn)行):1.“CO2的溶解性實(shí)驗(yàn)”的改進(jìn)和補(bǔ)充(1)容器的選擇(如使用試管或塑料瓶)(2)容器體積大小(3)塑料瓶的材質(zhì)(4)塑料瓶的密封性(5)實(shí)驗(yàn)操作方法(6)使用微型注射器(7)石蕊試液做對(duì)比
2024-12-04 04:08
【摘要】PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO課題3二氧化碳和一氧化碳第二課時(shí)PresentedByHarryMills/PRESENTATIONPRO知識(shí)回顧:碳單質(zhì)在氧氣充足、不充足的情況下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:C+O2(充足)===CO2點(diǎn)燃2C+O2(不充
2025-01-26 00:14
【摘要】第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)?。?,學(xué)會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)探究的科學(xué)方法。?。謎語:有一種物質(zhì),農(nóng)民伯伯說它是植物的糧食;消防官兵贊美它是滅火的先鋒;建筑師稱它是粉刷匠;而環(huán)境學(xué)家卻指責(zé)它是導(dǎo)致
2025-02-01 09:54
【摘要】人教版《化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳第二課時(shí)返回1、復(fù)習(xí)CO2的性質(zhì)2、學(xué)習(xí)CO的性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):稀鹽酸大理石紫色石蕊試液ABC1、某學(xué)生用上圖裝置制取二氧化碳,并試驗(yàn)它的性質(zhì),請(qǐng)回答下列問題(1
2025-01-27 15:10
【摘要】二氧化碳和一氧化碳一氧化碳據(jù)報(bào)道:在短短的兩年內(nèi),安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。學(xué)習(xí)目標(biāo):。。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):一氧化碳的性質(zhì)難點(diǎn):一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)無色無味
2025-01-22 07:22
【摘要】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))一、教材分析本節(jié)課是初中化學(xué)教材人教版,第六單元第三節(jié),在前二課時(shí)研究碳的單質(zhì)的基礎(chǔ)上從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸鹽和有機(jī)化合物,其中,學(xué)生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學(xué)教學(xué)要求掌握的三氣之一,也是與生活實(shí)際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-07-10 17:47
【摘要】溫故知新:二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法1、反應(yīng)的藥品2、反應(yīng)的原理3、裝置圖4、檢驗(yàn)方法5、驗(yàn)滿方法大理石(或石灰石)和稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條伸到(放在)集氣瓶口,木條熄滅,則說明集滿。將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁,證
2025-07-18 11:47