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冬訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)[推薦5篇]-在線瀏覽

2024-09-20 00:34本頁(yè)面
  

【正文】 達(dá)到改正違法行為,接受行政處罰的目的。 ( 2)作為一名黨員,要有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力,必要時(shí)積極配合其他執(zhí)法人員,齊心協(xié)力搞好餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理工作。 在新的一年里,在黨支部和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,我有決心,有信心, 實(shí)事求事的工作,扎扎實(shí)實(shí)的干事,為全縣的餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管做出更多的貢獻(xiàn)。生活作風(fēng)上,能夠牢記 “ 自重、自省、 自警、自勵(lì) ” 的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。而通過學(xué)習(xí),正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我將積極增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性,努力把學(xué)習(xí)向深度和廣度 發(fā)展,不僅要把涉及業(yè)務(wù)的法律、法規(guī)、政策學(xué)透,還要學(xué)習(xí)當(dāng)前涉及的熱點(diǎn)問題。通過學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),依法 管理,有效執(zhí)法。 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 三通過隊(duì)列科目的訓(xùn)練,切實(shí)提高了我們的隊(duì)伍形象。所以,在工作中我們個(gè)人要注意哪怕是很微小的細(xì)節(jié)。同樣,各式各樣交流活動(dòng)中,大家暢所欲言,各展風(fēng)采充分體現(xiàn)出大家的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力?,F(xiàn)就我個(gè)人的學(xué)習(xí)情況寫幾點(diǎn)個(gè)人感受: 合格的共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨員的思想道德建設(shè)。首先,在個(gè)人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。共產(chǎn)黨員作為社會(huì)中的一員,理所當(dāng)然應(yīng)該模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,這本身就有道 德示范的意義。這樣,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)道德文化示范性。道德是有其內(nèi)在支配機(jī)制的,以是非感、正義感、責(zé)任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現(xiàn)的道德良心,對(duì)道德選擇的確定,道德目標(biāo)的追求和理想人格的形成有重要的影響 作用。衡量和判斷一個(gè)黨員先進(jìn)還是落后,其先進(jìn)程度如何,最根本的是看黨員在推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展中的作用。什么是先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。 ” 因此,要使自身成為社會(huì)生產(chǎn)力的先進(jìn)部分,就必須不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),不斷提高自 身的科學(xué)文化素質(zhì)。胡錦濤同志指出: “ 我們黨來自于人民、植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn), 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 就是全心全意為人民謀利益。要保持黨員的八榮八恥,就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。我認(rèn)為,關(guān)鍵的就是要樹立以下四個(gè)觀念:第一,當(dāng)官不為發(fā)財(cái)?shù)挠^念,共產(chǎn)黨的國(guó)家, 領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆。第二,為民不遺余力的觀念。 “ 為官一任,造福一方 ” ,人民選擇了我們,我們就要全權(quán)負(fù)責(zé)。第三,辦事不圖回報(bào)的觀念。只要合乎條件,群眾要做什么,我們就給予什么方便,沒有什么價(jià)錢好講的,也沒有什 么理由好推辭的,更沒有什么好索取的。 ” 辦事只圖功效,只圖人民順心,人民滿意。再有利的事情,再好辦的工作,都會(huì)變得糾纏不 清。 “ 工作只求實(shí)際 ” ,是 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 什么就是什么,該怎么辦就怎么辦。 篇三:黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 黨員冬訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 林海燕 作為一名教師黨員,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),不但提高了我的思想覺悟,還提高了我的教育教學(xué)的能力,收獲很大。 第一:堅(jiān)持以人為本 科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。 作為教育工作者,我們主要以學(xué)生為中心,全心全意為學(xué)生服務(wù),想方設(shè)法讓學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人思想意識(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念—— “ 要我學(xué) ” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“ 我要學(xué) ” ;逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,真正懂得 “ 大學(xué)讀什么 ” ;切實(shí)做到教書育人,教會(huì)學(xué)生 “ 做事 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 先做人 ” 。 第二。 注意保護(hù)和 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力的發(fā)展,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點(diǎn)及教育的規(guī)律,使學(xué)生生動(dòng)活潑的積極主動(dòng)地發(fā)展自己的個(gè)性。微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。老師的一個(gè)微笑,對(duì)學(xué)生來說是一種鼓勵(lì),是一種信任。除了學(xué)習(xí)能力之外,還得通過各種渠道提高自 己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等,這些是為了適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求,當(dāng)然,也是符合學(xué)校培
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