黨校學(xué)員黨性教育匯報(bào)-在線瀏覽
2024-09-19 23:56本頁面
【正文】 嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格管理作為對學(xué)員的要求，端正思想認(rèn)識，強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)意識，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性。 一段組織生活 ，在校學(xué)習(xí)一個(gè)月以上的主體班都建有臨時(shí)黨支部，每半個(gè)月安排一次組織生活，通過組織生活交流思想、加深認(rèn)識。 第 5 頁 共 13 頁 不斷促進(jìn)黨性教育方式方法的完善 創(chuàng)新黨校學(xué)員的黨性教育方式，既是增強(qiáng)干部培訓(xùn)針對性、實(shí)效性的需要，也是提升黨員干部執(zhí)政能力、成為先進(jìn)性建設(shè)榜樣的需求。 首先，我校立足于做好課堂上的黨性教育，但是并不是完全簡單地灌輸，而是在黨性教育專題輔導(dǎo)以及紅船精神系列專題中采用 2+x 模式，教師注意 “ 精 ” 講、 “ 巧 ” 講，即講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，講方法、思路和學(xué)習(xí)過程，但講而不滿、引而待發(fā)，留給學(xué)員充分思考的余地和發(fā)問的機(jī)會，使課堂教學(xué)變成學(xué)員認(rèn)知和感悟黨性的思想盛宴。 其次，為適應(yīng)提高執(zhí)政能力的要求，學(xué)習(xí)借鑒了現(xiàn)代培訓(xùn)的方式方法，注重充分發(fā)揮學(xué)員學(xué) 習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使學(xué)員的素質(zhì)和能力得到提高。 “ 請進(jìn)來 ” 就是請老干部、老黨員現(xiàn)身說法，進(jìn)行學(xué)英模、憶傳統(tǒng)的人生觀教育，近期我校連續(xù)舉行了紅船精神薪火相傳—— **優(yōu)秀黨員談黨性、解讀南繁精神等訪談式教學(xué)； “ 走出去 ”就是組織學(xué)員到革命圣地、革命傳統(tǒng)教育基地參觀，談感想、寫 第 6 頁 共 13 頁 體會，加強(qiáng)對學(xué)員的革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育，激發(fā)他們的愛黨愛國熱情，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。以現(xiàn)場情境教學(xué)為主要模式的黨支部組織生活，在市委黨校已作為主體班黨性教育常設(shè)課程。比如，在 “ 黨的建設(shè) ” 理論的教學(xué)中，圍繞“ 當(dāng)前基層黨建難點(diǎn)問題 ” 實(shí)施 “ 行為訓(xùn)練式 ” 教學(xué)。 除此之外，我校探索實(shí)施了 “diy 課程套餐 ” 這一全新的課程組織方式（ diy 是英文 doityourself 的縮寫，又譯為自己動手做， diy 原本是個(gè)名詞短語，往往被當(dāng)作形容詞使用，意指 “ 自助的 ” ）。 第 7 頁 共 13 頁 不斷加強(qiáng)黨性教育與學(xué)員管理的有機(jī)結(jié)合 黨校 教學(xué)管理的特點(diǎn)，是把黨校教育和學(xué)員管理相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，靠學(xué)校加強(qiáng)管理，也靠學(xué)員自覺修養(yǎng)鍛煉。制定并實(shí)施《主體班學(xué)員管理辦法》、《主體班次學(xué)員管理學(xué)分制》，凡是學(xué)制一個(gè)月以上的主體班次，我們都要根據(jù)不同對象制定詳細(xì)的學(xué)員管理學(xué)分制，以此作為學(xué)員黨性鍛煉的試金石。 二是建立學(xué)風(fēng)督導(dǎo)制度。從市級機(jī)關(guān)中選聘一部分思想政治素質(zhì)好、教育經(jīng)驗(yàn)豐富、熱心教育培訓(xùn)工作的退居二線領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員，在每一個(gè)主體班全程開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作。 三是創(chuàng)新學(xué)員評估辦法。其次是定性評價(jià)，由管理項(xiàng)目組會同學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員、幫帶導(dǎo)師等，對每位學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)、能力等方面作出培訓(xùn)鑒定。 四是重視開展班級文化建設(shè)。通過出好簡報(bào)、墻報(bào)，布置班級文化長廊等傳統(tǒng)形式，并充分運(yùn)用和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和資訊等現(xiàn) 代手段，通過辦好網(wǎng)頁、手機(jī)短信警句等，作為加強(qiáng)黨性教育的有效載體來抓。通過組織豐富多彩、寓教于樂、寓教于趣的活動，陶冶學(xué)員情操，增強(qiáng)吸引力、向心力、凝聚力，營造團(tuán)結(jié)和睦的班級氛圍，推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)員的全面發(fā)展。 精品課程 該文認(rèn)為， “ 紅色線路 經(jīng)典案例 ” 課程體系一方面為學(xué)員加強(qiáng)黨性鍛煉提供了直觀、生動的課堂，另一方面推動了學(xué)員用所學(xué)知識分析 **發(fā)展的實(shí)踐，既有利于增強(qiáng)干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政意識，也有利于提高干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政本領(lǐng)，大大提高了教育培訓(xùn)的 第 9 頁 共
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