【正文】 ，廣泛收集群眾意見和建議，找準受評單位存在的主要問題。最后由行評團對受評單位提出評議意見。一時改不了的，擬出整改方案報教 育系統(tǒng)行風工作領導小組辦公室備案。學校負責人匯報本單位開展行風評議活動情況（書面材料分發(fā)評議團成員）。查閱學校相關文件資料。召開類型人員代表座談會，了解學校校風情況；評議團成員集中討論和發(fā)表各自意見。評議團成員分別填寫《民主評議學校校風情況測評表》，作出評價。 督促指導學校建立和完善行風建設長效機制，不斷鞏固評議成果。行評團要嚴格按照工作評議要求，將學校行風評議結果和工作情況總結等等材料，送交教育系統(tǒng)行風評議工作領導小組辦公室。現將學校半年度糾風工作總結如下： 一、加強學習，提高認識。深入推進依法治理工作，健全制度，完善措施、狠抓管理，不斷增強學校依法治校、教師依法執(zhí)教的意識。 二、強化制度建設，把《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治腐敗體系實施綱要》落到實處。堅決糾正損害群眾利益的不正之風，推動治理教育亂收費工作進入新階段。一是學校加強收費收入的管理，規(guī)范學校支出行為，禁止亂支現象發(fā)生。二是進一步加強教材出版發(fā)行的選用和管理，不在教材發(fā)行中搭售教輔材料等。 三、繼續(xù)推進校務公開和收費公示制度。圍繞落實校務公開和構建和諧校園，我校建立和完善并實行了一系列規(guī)章制度，保證校務公開工 作不流于形式和走過場。學校所有收費，都直接存入財政專戶。重大支出項目，由 XX 縣區(qū)教育局、財政局等相關部門進行調查、實地查看，確保了把有限的資金全部用于學校的發(fā)展上。每學期，我們都將本學期收費項目、收費標準、政策依據印制成收費清單，發(fā)放給每一位教師手中， 并層層簽訂預防亂收費責任狀，實行一票否決。 —— 實行獎勵公示制度。對優(yōu)秀教師實行 第 7 頁 共 21 頁 教學業(yè)績獎勵。所有獎勵方案和結果均進行公示。學校向社會、學生和家長公開收費項目、標準、依據、程序、時間和代辦項目等，并將收費的標準在公示欄公布于眾，接受群眾監(jiān)督。積極爭取多渠道加大教育投入，提高學校公用經費的保障水平，嚴禁 擠兌、平調、截留、挪用教育經費。學校利用多種形式對教師進行師德教育，在教師中提倡愛崗敬業(yè)、熱愛學生、尊重學生，公平、公正的善待每一個學生，不歧視、諷刺、排斥學生，不體罰或變相體罰學生。提倡教師義務為學生進行學習輔導，在職教師在學校任教期間不得利用學校的設施設備為學生有償補課；不得為自己所教的學生有償補課；學校和教師不得以任何理由歧視未參加補習的學生。教師愛崗敬業(yè)、師德高尚；收費行為日漸規(guī)范，校 第 8 頁 共 21 頁 務公開切實開展，熱點、難點問題得到解決，學校管理規(guī)范、聲譽日增，行風評議取信于民，取得實效，使教育行風有新的變化，行風建設工作深受社會各界好評與贊許。面對新形勢的挑戰(zhàn)，我們將在上 級領導的關心支持下，朝著既定的目標不斷前進，采取新舉措，開創(chuàng)新局面，實現新突破，不斷開拓行風建設新內涵，推進學校民主管理，樹立教育系統(tǒng)新形象，再創(chuàng)教育事業(yè)新輝煌。按照局政風行風評議工作的 會議精神，結合我校實際，現制定方案如下： 一、指導思想 第 9 頁 共 21 頁 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持 “ 誰主管、誰負責 ” 、 “ 管行業(yè)必須管行風 ”的工作原則，堅持標本兼治、懲防并舉，以解決損害群眾利益的不正之風為重點，切實轉變工作職能、行業(yè)觀念，不斷提高工作效能和服務質量，樹立行業(yè)新風，促進我校各項工作又好又快發(fā)展。 四、評議內容 （一）信息公開。 （二）依法辦事。 （三）服務質量。 第 10 頁 共 21 頁 （四）誠實守信。 （五）廉潔自律。 （六）制度建設。 五、工作步驟 （一）宣傳發(fā)動階段 組織召開全體人員參加的動員大會，傳達貫徹民主評議基層政風行風工作精神，組織學習有關文件，根據教育系統(tǒng)政風行風評議工作指導意見，相應成立評議工作領導小組。 采取各種形式（發(fā)放意見函、召開座談會等）向社會各界以及工作和服務對象征求意見。 針對查找的問題進行糾正，實實在在解決群眾反映強烈的問題。 學校領導小組成員發(fā)言。 領導小組根據評議內容設計問卷測評表，在評議大會上進行無記名測評。 （四）整改階段 各相關年級及教師對自查、評議代表或群眾所反映的各個問題要認真進行整改。 領導小組對整改的情況進行監(jiān)督檢查，對能整改而不去整改的按規(guī)定作出相應處理。 各年級向政風行風評議領導小組辦公室上報民主評議政風行風工作的總結材料。明確在全區(qū)教文體系統(tǒng)開展政風行風建設， 第 12 頁 共 21 頁 是實現好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾利益的一個重要舉措。 （二）務求實效，認真解決群眾反映突出的問題。各被評 議年級及個人，嚴禁向評議代表或評議人員請吃送禮；嚴禁對批評、舉報問題的學生和家長進行刁難或打擊報復