教育督導條例心得體會-在線瀏覽
2024-09-19 22:29本頁面
【正文】 合是中國教育督導制度的特色。一年的工作實踐，讓我感受到以下幾點。督導工作牽涉面廣，責任重大，對從事此項工作的人員素質(zhì)要求 第 2 頁 共 3 頁 較高，要做好這項工作，沒有高度的事業(yè)心和責任感是萬萬不能的。百年大計，教育為本，教育事業(yè)的改革與發(fā)展，只有教育管理機構(gòu)的決策和辦學機構(gòu)的執(zhí)行，是遠遠不夠的，還必須由一個第三方，即我們的教育督導部門對決策的執(zhí) 1 行情況進行嚴格監(jiān)督，對教育發(fā)展水平和質(zhì)量進行科學評估，對上當好參謀，對下做好監(jiān)督指導。《條例》提出的教育工作實施管、辦、評分離，就為今后教育、教學、工作明確了方向。其次，要做好教育督導工作，僅僅有工作的熱
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