【摘要】第8課辛亥革命【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義?!緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解孫中山早年的革命活動(dòng),知道孫中山是民主革命的先行者;了解武昌起義和中華民國(guó)成立的史實(shí),認(rèn)識(shí)辛亥革命的歷史意義。知道袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治和復(fù)辟帝制的史實(shí);了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。一、選擇題1.(2015·江蘇南京·7)7.右側(cè)宣言指導(dǎo)的是(
2025-07-27 21:53
【摘要】《辛亥革命》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì)的建立,三民主義的內(nèi)容、本課大事年表2、通過(guò)列表對(duì)比興中會(huì)和中國(guó)同盟會(huì),加深對(duì)中國(guó)同盟會(huì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí),通過(guò)表演武昌起義的爆發(fā)(歷史短?。?,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、通過(guò)歸納辛亥革命的成功和不足,認(rèn)識(shí)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)方案在中國(guó)行不通
2025-01-27 20:59
【摘要】中國(guó)國(guó)民黨國(guó)父20世紀(jì)中國(guó)三大偉人之一中國(guó)民主革命的先行者孫中山孫中山專(zhuān)題三近代中國(guó)的民主革命狹義上的辛亥革命指1911年10月10日的武昌起義。廣義上的辛亥革命指19世紀(jì)末20世紀(jì)初以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派為推翻清王朝、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的全過(guò)程。知
2025-01-24 22:45
【摘要】第13課辛亥革命【水平測(cè)試】1.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國(guó),平均地權(quán)”這一政治綱領(lǐng)是在哪次會(huì)議上通過(guò)()A.興中會(huì)成立大會(huì)B.同盟會(huì)成立大會(huì)C.湖北軍政府成立大會(huì)D.中華民國(guó)成立大會(huì)2.(2021年山東聊城模擬)某年出版的日
2025-02-05 10:18
【摘要】第8課辛亥革命一、課程標(biāo)準(zhǔn):了解孫中山的主要革命活動(dòng),知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能:興中會(huì)、中國(guó)同盟會(huì)、武昌起義、中華民國(guó)的成立2、過(guò)程與方法:自學(xué)與合作3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:愛(ài)國(guó)自強(qiáng)、不斷求索、勇于實(shí)踐三、學(xué)法指導(dǎo):觀察課文中的圖畫(huà);學(xué)習(xí)歷史要注意對(duì)歷史知識(shí)的比較和聯(lián)系。
2025-01-21 22:34
【摘要】第8課戊戌變法課型:新授執(zhí)筆:審核:班級(jí):時(shí)間一、學(xué)習(xí)目標(biāo):、百日維新、戊戌政變等基礎(chǔ)知識(shí)。,歸納總結(jié)康、梁的主要活動(dòng)?!拔煨缱兎ㄊ〉脑颉迸囵B(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):公車(chē)上書(shū)、百日維新的主要內(nèi)容
2025-02-10 20:08
【摘要】 辛亥革命的領(lǐng)袖們,則認(rèn)識(shí)到要救國(guó)必須革命,要想救亡圖存,只能是推翻封建皇權(quán)。那關(guān)于對(duì)辛亥革命的歷史感悟歷史思考該怎么寫(xiě)呢,下面是為大家整理的讀辛亥革命感悟歷史范文三篇,供大家參考?! ∽x辛亥革命感悟歷史1 一百多年前的辛亥革命,結(jié)束了中國(guó)一千多年的封建帝制,中華民國(guó)開(kāi)啟。下面是小編為您推薦的材料。 1921年,延續(xù)了兩千多年的君主專(zhuān)制制度被推翻
2025-05-31 20:11
【摘要】第3課辛亥革命教學(xué)目標(biāo)一﹑識(shí)記和理解通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握有關(guān)孫中山創(chuàng)建興中會(huì)和中國(guó)同盟會(huì)、三民主義、武昌起義等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。理解辛亥革命的歷史意義。二﹑能力和方法指導(dǎo)學(xué)生分析同盟會(huì)的十六字綱領(lǐng)及三民主義,培養(yǎng)學(xué)生辨證分析歷史問(wèn)題的初步能力。通過(guò)分析和探討辛亥革命的重大歷史意義,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)對(duì)歷史事件的客觀評(píng)價(jià)方法。
2025-01-22 10:02
【摘要】《辛亥革命》教學(xué)設(shè)計(jì)一.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),有關(guān)孫中山創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì),三民主義,武昌起義等歷史基礎(chǔ)知識(shí)?!吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》的內(nèi)容,理解南京臨時(shí)政府的革命性質(zhì),認(rèn)識(shí)大臨時(shí)政府頒布的法令和措施對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的積極影響。,幫助學(xué)生正確評(píng)價(jià)辛亥革命能力目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從多種角度駕馭重大歷史事件的背景。,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力;通
2025-01-25 03:46
【摘要】論辛亥革命的失敗與意義吳艷琴(B2400050課堂號(hào)5班級(jí):會(huì)計(jì)1202班學(xué)號(hào):1208010131)摘要:評(píng)判歷史事件需要站在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,循著這一思路,本文以辛亥的背景和發(fā)展脈絡(luò)為基礎(chǔ),闡述了辛亥革命的失敗及歷史意義,以及對(duì)我們的啟示。不夸大辛亥革命
2025-01-03 08:16
【摘要】辛亥革命制作人:司雨主要內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)過(guò)程五、教學(xué)反思一、教材分析(一)評(píng)價(jià)理念:歷史課程應(yīng)突出體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性,應(yīng)面向全體學(xué)生。歷史課程應(yīng)使學(xué)生獲得基本的歷史知識(shí)和能力,培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。歷史課
2025-06-29 18:21
【摘要】辛亥革命說(shuō)課稿廣漢中學(xué)何麗平說(shuō)課流程:教材分析(教材地位,三維目標(biāo),教材重難點(diǎn))教法學(xué)法(學(xué)情分析,學(xué)法指導(dǎo),說(shuō)教法)教學(xué)設(shè)計(jì)(緊扣時(shí)代創(chuàng)設(shè)情境合作探究剖析主題課堂總結(jié)鞏固提升課外探究拓展延伸)一.教材分析1.教材地位:辛亥革命是中國(guó)民主革命的一個(gè)重要組成部分,
2025-01-24 00:43
【摘要】必修一專(zhuān)題三第2課《辛亥革命》小練習(xí)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.張豈之《中國(guó)歷史十五講》中說(shuō)到:“辛亥革命時(shí)期的人文思潮??雖然有對(duì)人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn),但它的靈魂不是對(duì)個(gè)人理性的高揚(yáng),而是將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家和民族的獨(dú)立解放緊密結(jié)合在一起。”這一特點(diǎn)形成的主要原因是()A.民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不夠充分B.中國(guó)
2025-01-24 04:27
【摘要】二、辛亥革命課標(biāo)要求。推翻君主專(zhuān)制制度、建立中華民國(guó)的歷史意義。?一、武昌起義?背景(1)社會(huì)背景:中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重(2)物質(zhì)和階級(jí)基礎(chǔ):清末新政和預(yù)備立憲的失敗促進(jìn)了資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)壯大,同時(shí)也激化統(tǒng)治內(nèi)部的矛盾(3)思想和組織基礎(chǔ):資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播和中國(guó)同
2025-02-02 03:22
【摘要】山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,武昌起義譜春秋。立國(guó)行憲廢帝制,有花無(wú)果恨悠悠。亂臣賊子,人人得而誅之敢有帝制自為者,天下共擊之一個(gè)偶然的事件卻點(diǎn)燃了一場(chǎng)必然發(fā)生的革命;一個(gè)并不成熟的新生力量卻一舉推翻幾千年的陳舊制度;一個(gè)用革命者血肉換取的政權(quán)卻最終拱手送
2025-01-21 15:15