北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試1-在線瀏覽

【摘要】第11課先民的智慧與創(chuàng)造課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時順帶把這些題給做了，試試你的身手呀！1．成都平原為何被稱為“天府之國”?2．兩千多年前的()代表了我國當(dāng)時水利工程的先進(jìn)水平A．都江堰B．紅旗渠C．鄭國渠D．江都水利樞紐工程3．同一件銅鐘為什么能發(fā)出兩種不同的樂音？課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這

2025-01-18 23:15

北師大版七上先民的智慧與創(chuàng)造ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】先民的智慧與創(chuàng)造以都江堰、為例，體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力第11課一、造福千秋的都江堰１、建造者：３、都江堰的三大主體工程：寶瓶口分水魚嘴飛沙堰秦國李冰父子2、時間：戰(zhàn)國時期1、結(jié)構(gòu)組成:２、神奇之處:同時演奏音域?qū)拸V青銅鐘岷江流域都江堰，

2025-01-22 00:54

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試2-在線瀏覽

【摘要】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識一、選擇題1．都江堰水利工程修建于戰(zhàn)國時期的（）A．楚國B．趙國C．秦國D．蜀國2．都江堰水利工程的主要組成部分是（）①二王廟②分水魚嘴③石

2025-02-08 04:21

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造同步測試3-在線瀏覽

【摘要】第11課先民的智慧與創(chuàng)造同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．修建都江堰的是秦國蜀郡太守父子。2．兩千多年前的，代表了我國當(dāng)時水利工程的先進(jìn)水平。3．神奇的編鐘是周朝貴族在、等活動中使用的樂器。4．湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國多年前的音樂文化已達(dá)到很高的水平

2025-02-02 11:46

北師大版歷史七上先民的智慧與創(chuàng)造ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊課件都江堰水利工程主持修建者：秦國太守李冰父子修建時間：戰(zhàn)國時期位置：岷江結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理意義修建原因：排洪防旱，灌溉農(nóng)田變水害為水利人們?yōu)榱思o(jì)念李冰父子而修建的二王廟玉壘山岷江

2025-01-22 04:17

先民的智慧北師大版-在線瀏覽

【摘要】都江堰.今天的都江堰都江堰都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作原理分水魚嘴飛沙堰寶瓶口分水魚嘴:將岷江分為內(nèi)江和外江.內(nèi)江引水灌溉,外江用于分洪.寶瓶口:引內(nèi)江之水灌溉.飛沙堰:泄洪排沙保障內(nèi)江免受水災(zāi).意義：1、防洪、灌溉并舉，至今發(fā)揮著重要作用。

2025-01-09 17:32

北師大版七上第十一課先民的智慧與創(chuàng)造ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】第11課第一部分:造福千秋的都江堰李冰，戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守，與其子李二郎破除千難萬險，開山引水，帶領(lǐng)勞動人民修建了造福萬代的都江堰。玉壘山岷江成都平原岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流，造成東旱西澇。想一想：為什么要修建都江堰？找一找：都江堰的主體包括哪幾部分？議一議：每一部

2025-01-22 04:18

第11課古代日本教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：第11課古代日本教學(xué)設(shè)計(jì) 第11課古代日本 【導(dǎo)入】日本的文字、服飾、建筑、茶道、書法、節(jié)日、相撲運(yùn)動圖片和中國的比較，我們感受到日本在歷史上曾經(jīng)大規(guī)模、全方位的學(xué)習(xí)中國的文化，并且至今還...

2024-11-16 23:05

(教學(xué)設(shè)計(jì))第11課-初識逐幀動畫-在線瀏覽

【摘要】第11課初識逐幀動畫【教材分析】本課是電子工業(yè)出版社第五冊第三單元邁入FLASH殿堂的第二課。之前學(xué)生對于FLASH軟件有了初步的認(rèn)識，本課以炫彩的圣誕節(jié)動畫，引起孩子對于FLASH的興趣。本課的內(nèi)容——逐幀動畫較為簡單，而本課的關(guān)鍵在于讓孩子對于逐幀動畫不僅能夠理解運(yùn)用，還能創(chuàng)新?！緦W(xué)情分析】第二單元通過ppt軟件的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對于制作多媒體作品已有了一定的基礎(chǔ)，在上一課

2024-09-14 09:09

第11課-提袋的設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級下冊第5課的設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)????2020/12/31節(jié)省材料能更充分地運(yùn)用空間長方形的提袋4提袋由幾個面組成？15432除了底面其余的四個面在大小上有什么規(guī)律？試一試

2025-01-27 16:32

教學(xué)設(shè)計(jì)：價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)-在線瀏覽

【摘要】《價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省北鎮(zhèn)中學(xué)李炳慧【設(shè)計(jì)理念】新課程教學(xué)改革倡導(dǎo)的理念是生活性、發(fā)展性、生命性。針對高二學(xué)生思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、可塑性等特點(diǎn)，在尊重學(xué)生個性差異和各種生活關(guān)切的同時，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教材內(nèi)容恰當(dāng)處理課堂中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。力求把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會生活的主題之中，構(gòu)建學(xué)科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識

2025-03-05 16:56

-教學(xué)設(shè)計(jì)：價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)-在線瀏覽

【摘要】《價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)山東省北鎮(zhèn)中學(xué)李炳慧【設(shè)計(jì)理念】新課程教學(xué)改革倡導(dǎo)的理念是生活性、發(fā)展性、生命性。針對高二學(xué)生思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、可塑性等特點(diǎn)，在尊重學(xué)生個性差異和各種生活關(guān)切的同時，準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教材內(nèi)容恰當(dāng)處理課堂中預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。力求把理論觀點(diǎn)的闡述寓于社會生活的主題之

2025-08-06 04:26

第11課_偉大的歷史轉(zhuǎn)折_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案[精選]-在線瀏覽

【摘要】第一篇：第11課_偉大的歷史轉(zhuǎn)折_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案[精選] 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)本課，讓學(xué)生掌握黨的十一屆三中全會的召開的背景、內(nèi)容及意義。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容及...

2024-11-09 12:03

第12課第3框價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)-在線瀏覽

【摘要】第十二課實(shí)現(xiàn)人生價值翟墨，1968年生，畫家、航海家，山東新泰人。中國單人無動力帆船環(huán)球航海第一人。感動中國人物：翟墨?2023年1月6日-2023年8月16日，從中國日照啟航，經(jīng)過八個季節(jié)的輪替，沿黃海、東海、南海出境，過雅加達(dá)、經(jīng)塞舌爾、南非好望角、巴拿馬，穿越莫桑比克海峽、加勒比海等海域，橫跨印度洋、南

2025-02-17 02:02

第11課中國石拱橋教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：第11課《中國石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級上冊第三單元 國石拱橋 茅以升 教學(xué)目標(biāo):。 ，認(rèn)識古代勞動人民的聰明才智，激發(fā)熱愛祖國的感情，獻(xiàn)身科學(xué)的志向和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)： ①...

2024-10-29 07:00

第11課_先民的智慧與創(chuàng)造教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

第11課_先民的智慧與創(chuàng)造教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

第11課_先民的智慧與創(chuàng)造教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧

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