8尊敬老師懂禮儀-在線瀏覽
2024-09-19 21:01本頁(yè)面
【正文】 都叫來，當(dāng)場(chǎng)行師生之禮，親自拜桓榮為老師。宋朝時(shí)，岳武穆王的老師周同，力氣很大，可以拉開三百斤的弓箭。在痛哭之后，又必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭，才回去。 再說程門立雪這個(gè)成語(yǔ)故事，它講述了宋朝的時(shí)候，有一個(gè) 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 很有學(xué)問的人，名叫楊 時(shí)。有一次，他來到老師家。 還有著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過。 ”1949 年，華羅庚從外國(guó)回來，就趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣，看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)天才的第一個(gè)伯樂，叫王維克老師。 下面再談?wù)勽斞笇?duì)啟蒙老師壽鏡吾 先生的尊敬。 1902 年到 1909 年，在東渡日本留學(xué)的 8 年間，他經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。另外，魯迅在日本還拜章太炎先生為師，學(xué)的是文字學(xué)。 以上所講的幾個(gè)故事中，尊師的偉人是我們學(xué)習(xí)的 榜樣。 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 你們所取得的一切成績(jī)，都是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)。老師把所有的知識(shí)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，他們默默地把自己的一生托付給世上最光輝的事業(yè) —— 教書育人。 尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。 你們真誠(chéng)禮貌地對(duì)待老師，尊重他們的勞動(dòng)。讓老師體驗(yàn)到自己的教學(xué)價(jià)值，這樣才能讓老師感到欣慰和幸福。特別是對(duì)老師們的嚴(yán)格要求，你們要理解，常言道： “ 嚴(yán)師出高徒。比如見到老師主動(dòng)問好，未經(jīng)老師的允許不進(jìn)入教師辦公室，教師節(jié)，給老師送上一句溫馨的祝福，公交車上，主動(dòng)給老師讓座。因?yàn)楣耪Z(yǔ)云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 同學(xué)們，尊敬老師最好的行動(dòng)，就是自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，勤學(xué)好問，按時(shí)完成作業(yè)，弘揚(yáng)我校提出的 “ 一種精神 ” ， 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 嚴(yán)格做到 “ 三個(gè)沒有 ” ， 最后，希望同學(xué)們能用成績(jī)，用表現(xiàn)，用行動(dòng)來感謝辛勤培育你們的老師。我是三年級(jí)的鄒敏。同學(xué)們，在我們的校園里，你們也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲；也許會(huì)遇到有人撞了 你一下，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去；也許會(huì)看到剛剛打掃的一塵不染的地面上，突然出現(xiàn)的果皮和紙屑 每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你是否會(huì)覺得這與我們美麗的校園是多么不相稱。文明禮儀作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化，對(duì)社會(huì)歷史起了非常廣泛深遠(yuǎn)的影響。 曹操在官渡之戰(zhàn)兵處劣勢(shì)時(shí)，聽說袁紹的謀士許攸來訪，竟顧不得穿衣服，打著赤腳慌忙出來迎接，對(duì)許攸十分尊重?？梢钥闯?，禮貌不禮貌，看似小事，有時(shí)會(huì)直接影響到大事的成敗。由此可見，文明禮貌是多么重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過程中必修的一課。 為了做一個(gè)講文明禮貌的文明小公民，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
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