【摘要】我的體重只有50克。我的體重是30千克。生活中，我們常用千克和克來表示物體有多重。1千克=1000克2袋鹽重1千克。1枚硬幣重1克。千克可以記作“kg”，克可以記作“g”。1kg=1000g1千克蘋果大約有幾個？5個蘋果大約重1千克。1枝鉛
2025-07-08 07:54
【摘要】你見過這些秤嗎？天平砝碼150（）4（）450（）250（）在（）填上合適的重量單位。它們的重量用什么來做單位，最合適？它們的重量用什么來做單位，最合適？三、在里填上“”、“”或“=”2千克2020克
2025-01-22 04:44
【摘要】千克的認(rèn)識圖片來自蘇教版配套光盤三(上)25×4=100(千克)解決實際問題：1、請拎一拎你的書包，估計一下，書包大約重多少千克？2、再小組合作動手稱一稱，書包實際重多少千克？在超市里仔細(xì)觀察，填寫下表。物品名稱
2025-02-14 21:11
【摘要】 三年級數(shù)學(xué)（上冊）第二單元 千可和克測試題 班級姓名成績 一、填空。（24分） 1.稱物品有多重的常用單位有（）和（）。稱一般物品的重量，常用字母（）作單位，千克又叫作（）；稱比較輕的物品...
2025-03-31 06:38
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊--教案-認(rèn)識千克 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級上冊 《認(rèn)識千克》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體生活情境中了解用秤物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、...
2024-10-28 16:00
【摘要】第一篇：三年級數(shù)學(xué)克與千克教案 單元教材分析 本單元的教學(xué)內(nèi)容，是在二（下）年級將“克”和“千克”兩個內(nèi)容集中學(xué)習(xí)。這部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)克和千克兩個質(zhì)量單位，是后面學(xué)習(xí)“噸的認(rèn)識”的前提和基礎(chǔ)，雖然...
2024-10-17 12:31
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體生活情境中，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。2.了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法，能夠根據(jù)物體實際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流。3.了解千克和克之間的進(jìn)率，會進(jìn)行簡單的換算。
2025-02-07 01:12
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要知道千克和克之間的換算。2.能夠正確的使用千克和克來表示物體的質(zhì)量，能夠比較一些質(zhì)量的大小。稱重量你見過嗎?案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤天平2分2分
2025-02-14 20:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克和克，初步建立千克和克的質(zhì)量觀念。，了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法，能夠根據(jù)物體實際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表達(dá)和交流；了解千克和克之間的進(jìn)率，會進(jìn)行簡單的換算。，逐步提高估測能力。0kg托盤指針（游標(biāo)）Kg表示千克返回臺秤電子秤返回體重秤
【摘要】同學(xué)們，你知道是如何買水果的嗎？選好后，拿到秤上稱，再付錢認(rèn)識千克和克生活中的數(shù)學(xué)?一飯缸水一枚二分硬幣大約一千克物品：大約一克物品：一個小發(fā)卡兩粒玉米粒一?；ㄉ變善康V泉水填
2025-01-24 02:45
【摘要】克、千克、噸1.計量物品輕重的單位有（）、（）、（）。2.計量較輕的物品有多重，通常用（）作單位，用字母（）表示?？饲Э藝峠克3.計量較重的物品有多重，通常用（）作單位，用字母（）表示。kg千克4.
2024-09-15 03:23
【摘要】第一篇：北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊教學(xué)設(shè)計千克和克 千克和克都是質(zhì)量單位，物體含有物質(zhì)的多少是它的質(zhì)量。我國人民在生活中習(xí)慣以物體有多重代替質(zhì)量是多少，因此本單元沒有使用質(zhì)量這個詞，仍然講有多重。全單元...
2024-10-17 14:34
【摘要】認(rèn)識千克三維目標(biāo)1．在具體生活情境中了解用秤稱物體質(zhì)量的方法，通過看一看、稱一稱、拎一拎、數(shù)一數(shù)、說一說等活動，感受并認(rèn)識質(zhì)量單位千克，初步建立千克的質(zhì)量觀念。2．在實踐活動中，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會與他人合作交流，從而獲得積極的情感體驗。教學(xué)重、難點在具體情景和實踐活動中建立1千克的質(zhì)量觀念。學(xué)會看秤面讀數(shù)，了
2025-02-14 21:28
【摘要】......單元教材分析本單元的教學(xué)內(nèi)容，是在二（下）年級將“克”和“千克”兩個內(nèi)容集中學(xué)習(xí)。這部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)克和千克兩個質(zhì)量單位，是后面學(xué)習(xí)“噸的認(rèn)識”的前提和基礎(chǔ)，雖然學(xué)生在生活中接觸過質(zhì)量問題，但質(zhì)量單位還是第一次接觸，還缺乏認(rèn)
2025-06-03 12:49
【摘要】克與千克的認(rèn)識請同學(xué)們觀察一下，(1)這幅圖畫的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么？常見的幾種秤磅秤。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。1克有多重?1枚1角硬幣約重1克1克有多重?說一說生活中有哪些物品的質(zhì)量大約是1克？常見的幾種秤磅秤。
2025-03-03 07:39
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