7心理輔導(dǎo)室工作制度、責(zé)任制度★-在線瀏覽
2024-09-19 19:37本頁(yè)面
【正文】 1學(xué)校做好心理輔導(dǎo)室的安全工作，應(yīng)配備必須的消防及防盜設(shè)施，并建立安全責(zé)任制度。 二、輔導(dǎo)人員接待來(lái)訪者時(shí)，必須熱情周到，想人所及。 四、輔導(dǎo)人員在分析問題時(shí)，要做到客觀、仔細(xì)、耐心。 六、輔導(dǎo)人員要為來(lái)訪者嚴(yán)守個(gè)人秘密，違者后果自負(fù)。如遇有重大突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。 九、輔導(dǎo)人員遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。 十一、輔導(dǎo)人員要遵守管理制度，愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)格要求自己，做到愛室如家。工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。 “ 誠(chéng)實(shí) ” 、 “ 誠(chéng)懇 ” 、 第 5 頁(yè) 共 14 頁(yè) “ 誠(chéng)心 ” 。 十四、被輔導(dǎo)者在接受輔導(dǎo)人員的輔導(dǎo)過(guò)程中，應(yīng)該虛心認(rèn)真的和輔導(dǎo)人員進(jìn)行交流，講述自己即將或者將要面臨的困惑和問題。 服務(wù)方 式： 編印心理健康教育宣傳資料 開設(shè)心理健康教育專題講座 開設(shè)心理健康教育課程 開展個(gè)別心理輔導(dǎo)（面談、電話、網(wǎng)絡(luò)、信件四種途徑） 開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)（團(tuán)體心理施測(cè)與調(diào)查、課外心理興趣小組活動(dòng)） 服務(wù)時(shí)間：周一至周五每天中午 11： 20—— 12： 30 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 其余時(shí)間心理輔導(dǎo)老師都在心理輔導(dǎo)室，隨時(shí)歡迎來(lái)訪。 校內(nèi)的心理輔導(dǎo)室免費(fèi)向本校學(xué)生、老師及學(xué)生家長(zhǎng)開放。教師須及時(shí)在留言本上注明，約定時(shí)間等待來(lái)訪者。 三、輔導(dǎo)人員在咨詢或者輔導(dǎo)時(shí)，須學(xué)會(huì)傾聽，做好記錄。 五、輔導(dǎo)人員要及時(shí)整理來(lái)訪者的材料，并做好分析與總結(jié)。 七、輔導(dǎo)人員若不能當(dāng)時(shí)解決問題，須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。 八、輔導(dǎo)室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢或者輔導(dǎo)情況歸檔，備以后查閱。 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 十、輔導(dǎo)測(cè)量用表由咨詢室統(tǒng)一管理使用，不可外借。 十二、對(duì)非工作人員，非輔導(dǎo)人員要阻擋 入室。 十三、被輔導(dǎo)者應(yīng)秉著三 “ 誠(chéng) ” 態(tài)度即。不得以玩玩的心態(tài)來(lái)對(duì)待。 心理咨詢室規(guī)章制度 一、咨詢員守則 熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高咨詢技能。 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作好咨詢記錄，并定期進(jìn)行案例討論和工作總結(jié)。 與來(lái)訪者保持客觀的工作關(guān)系，不得超越，否則，應(yīng)立即終止咨詢關(guān)系。 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 二、來(lái)訪者須知 坦誠(chéng)。 自愿。相應(yīng)地，隨意地終止給咨詢帶來(lái)的不良影響也由來(lái)訪者本人承擔(dān)。 自主。不要期待輔導(dǎo)老師為你做主，給你出主意、想辦法、甚至做決定，即不能過(guò)分依賴心理咨詢，也不要以為咨詢總能一次性解決問題。 尊重。認(rèn)真配合輔導(dǎo)教師的工作，按時(shí)完成 “ 作業(yè) ” ，把個(gè)人的感悟與改變有效地反饋給輔導(dǎo)老師。保密是心理咨詢的工作原則之一，也是職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。一般地，來(lái)訪者是否接受過(guò)咨詢以 第 9 頁(yè) 共 14 頁(yè) 及咨詢的內(nèi)容都不會(huì)被透漏給其他人。有必要通知來(lái)訪者班主任、父母以及相關(guān)人員，以采取必要的措施。 三、學(xué)生心理保健員職責(zé) 認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。 注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所
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