【摘要】··瑪麗亞在教孩子們唱這首歌時，把音樂中的七個唱名與英語中的常用詞巧妙的編織在了一起，非常生動有趣比如“mi”與英文中的“me”我同音，“fa”與英文中“far”遠同音，這樣不僅便于記憶，又激發(fā)了孩子們的學習興趣?！堆┙q花》是音樂劇《音樂之聲》里一首膾炙人口的歌曲，作
2025-01-25 01:52
【摘要】《雪絨花》---《音樂之聲》執(zhí)教人：黃耿娜世界上很多國家都以自己國內特別著名的花作為國家的象征，并具有一定的涵義，這種花被稱為“國花”。同學們，你們知道我們國家的國花是什么花嗎？我國歷史上就曾把牡丹
2025-01-27 14:24
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊銀屏樂聲——《雪絨花》百萬教學資源免費下載無需注冊八大板塊教材分析教具準備學情分析教學目標教學重、難點教、學法分析教學過程板書設計百萬教學資源免費下載無需注冊教材分析42歌曲優(yōu)美，輕柔，旋律悠揚，感情豐富，抒發(fā)了主人
2025-02-02 05:11
【摘要】音樂之聲?音樂劇《音樂之聲》創(chuàng)作于1959年，由作曲家理查德.羅杰斯和劇作家奧斯卡.哈默斯坦第二共同創(chuàng)作，演出后深受歡迎！音樂劇音樂劇是20世紀出現的一門新興的綜合舞臺藝術，是音樂、歌曲、舞蹈和對白結合的一種戲劇表演，劇中的幽默、諷刺、感傷、愛情、憤怒作為動人的組成部分，與劇情本身通過演員的語言，音樂和動作以及固定
【摘要】執(zhí)教:王利娜班級:初一2班音樂劇，是美國作曲家查德·羅杰斯和美國劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二于1959年完成的，演出后大受迎．1965年改編成同名電影,由美國羅伯特·懷斯導演,同年，影片獲奧斯卡獎項分為最佳
2024-09-14 10:12
2024-09-14 10:08
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向學生：中學□小學2，學科：音樂2，課時：13，課前準備教師準備：搜集相關圖片及視頻資料，制作多媒體課件。學生準備：預習了解本課內容，搜集《音樂之聲》相關資料。二、教學課題了解：記憶《音樂之聲》的故事情節(jié)。掌握：使學生明白雪絨花的象征意義，有感情的演
2024-09-03 02:28
【摘要】教學設計：《雪絨花》學校：安陸市木梓初中一、教學內容《雪絨花》是義務教育課程標準實驗教科書八年級下冊第六單元的內容。二、教材簡介（一）歌曲簡介《雪絨花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲，隨著電影的播放而傳遍全球，成為全世界人民喜愛的歌曲之一。歌曲
2024-12-01 21:59
【摘要】中國國花││牡丹日本國花——櫻花荷蘭國花——郁金香奧地利的國花？雪絨花雪絨花奧地利的國花——雪絨花（原名火絨草）在奧地利，雪絨花象征著勇敢，因為野生的雪絨花生長在環(huán)境艱苦的高山上，常人難以得見其美麗容顏，所以見過雪絨花的人都是英雄。雪絨花是勇氣的象征，只有勇士才可以采摘到它
2025-01-27 14:45
【摘要】音樂《雪絨花》教學設計5篇 音樂《雪絨花》教學設計篇1 活動目標： 《雪絨花》，感受歌曲的AB結構，并學習用“舒緩”和“連貫地”兩種方式來表現歌曲。 。 ，并體驗快樂...
2024-12-07 02:18
【摘要】《雪絨花》音樂劇《音樂之聲》插曲新課導入同學們喜歡看電影嗎？說一說自己喜歡的電影或者影片中的歌曲？請同學們看視頻聽歌曲，想一想歌曲出自哪部電影？（音樂之聲）聽故事《音樂之聲》取材于1938年發(fā)生在奧地利的一個真實故事。見習修女瑪利亞愛唱歌、愛跳舞，還十分
2025-01-27 15:08
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊雪絨花授課人：盧靚百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊1、歌曲的情緒是什么樣的？2、歌曲表達的情感都有什么？3、帶著這兩個問題聽下首歌曲。百萬教學資源免費下載無需注冊兩首歌曲的情緒是不同的，但是所表達的寓意是相同的。都是在表達內心
2025-01-29 20:08
【摘要】第一篇：《雪絨花》說課稿 《雪絨花》說課稿 一、說內容 人教版教材七年級《雪絨花》，主要教學內容是唱《雪絨花》，欣賞《Do-Re-Mi》、《孤獨的牧羊人》 二、說教材 歌曲介紹：《雪絨花》是...
2024-11-15 00:24
【摘要】第一篇：雪絨花教案 教學內容：歌曲《雪絨花》 課 型:唱歌課 課 時:一節(jié)課 教學目標：對所學歌曲及相關電影《音樂之聲》產生興趣，擴大音樂視野教學 重 點： 1、能有表情的演唱歌曲為...
2024-11-15 23:17
【摘要】第一篇：教案雪絨花 教案雪絨花 教學目標： 一、知識目標：、初步了解熒屏歌曲，并產生濃厚興趣。 2、掌握拍的指揮圖示。 二、能力目標：、能以對祖國滿懷深情的歌聲用中、英文兩種語言演唱歌曲。 ...
2024-11-15 22:14
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