【摘要】直接說得數(shù)。23+77=+=+=+=42+24=12×4=2020+400=11×50=15×2=78-69=1838+=710-210=1002166482400550309485
2025-01-24 23:25
【摘要】第一篇：認識元角分教案 認識元角分教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版一年級下冊66、67頁的內(nèi)容教學(xué)目標： 教學(xué)目標： 1、認識人民幣，了解元、角、分的關(guān)系。知道1元=10角,1角=10分。 2、通過模似購...
2024-10-22 16:51
【摘要】《元角分的認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、認識人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系。2、通過模似購物等活動，使學(xué)生體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系。教學(xué)重點：1、掌握識別人民幣的方法。2、讓學(xué)生明確元、角、分之間的關(guān)系。教學(xué)難點：通過模擬購物等活動，使學(xué)生掌握簡單的付錢，找錢
2025-01-25 01:38
【摘要】第一篇：元角分的認識教學(xué)設(shè)計 元角分的認識教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標分析 1、認識各種面值的人民幣。 2、知道人民幣的單元是元、角、分,并知道每種單位的人民幣各有那些。 3、將數(shù)學(xué)與生活相聯(lián)系，初步...
2024-10-24 20:09
【摘要】第一篇：元角分的認識教學(xué)設(shè)計和反思 《元角分的認識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、認識人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系。 2、通過模似購物等活動，使學(xué)生體會人民幣在社會生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)...
2024-10-24 21:01
2025-01-24 21:57
【摘要】分解內(nèi)容：《數(shù)學(xué)課程標準》第一學(xué)段“常見的量”——“在現(xiàn)實情境中，認識元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系”課程標準分解第一步：分析陳述方式、句型結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞“在現(xiàn)實情境中，認識元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系”?陳述方式：“成果性目標”?句型結(jié)構(gòu)：“行為表現(xiàn)＋行為條件”行為表現(xiàn)行為條件核心概念行為動
2024-12-20 21:32
【摘要】學(xué)習(xí)菜單果汁與牛奶杯數(shù)的比是2∶3牛奶與果汁杯數(shù)的比是3∶2（1）看書本第68頁，了解用比怎樣表示果汁和牛奶杯數(shù)的關(guān)系？（2）比是怎樣讀和寫的？比的各部分名稱又是什么？（3）在小組內(nèi)交流自己對比的認識。路程÷時間＝速度小軍走的路程與時間的比是（）小偉走的路程與時間的比是（
2025-01-27 14:13
【摘要】河南周口鄲城未來一周天氣預(yù)報周二（29日）小雨9℃/4℃西南風(fēng)轉(zhuǎn)東北風(fēng)微風(fēng)周三（30日）晴轉(zhuǎn)多云10℃/2℃南風(fēng)微風(fēng)周四（1日）多云轉(zhuǎn)晴13℃/3℃西北風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)微風(fēng)周五（2日）晴11℃/2℃東南風(fēng)微風(fēng)周六（3日）多云13℃/2℃西南風(fēng)轉(zhuǎn)南風(fēng)微風(fēng)周日（4日）多云轉(zhuǎn)陰6℃/0℃東南風(fēng)轉(zhuǎn)東風(fēng)微風(fēng)
2024-09-15 16:23
【摘要】人教課標2020版四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元南樂縣谷金樓集小學(xué)趙冬梅300090060三角板中的角度你知道嗎？045045090我想畫一個60°的角，你有什么好辦法嗎？三角板里有一個角就是60°，我用它來畫。。60°角的一條邊對齊射線，頂點對齊射
2025-01-24 05:57
【摘要】第一篇：元角分的認識教學(xué)設(shè)計 《人民幣的認識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》一年級下冊第46—49頁例1至例4 一、教學(xué)目標： ，了解元、角、分之間的關(guān)系。 ...
2024-10-24 21:44
【摘要】第一篇：《認識元角分》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《認識元角分》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文 在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計一般包括教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分...
2024-10-21 15:46
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級貴州省貴陽市花溪區(qū)花溪小學(xué)楊宇《認識周長》你有什么辦法知道一片葉子的周長嗎？我們用線來圍一圍同學(xué)們，你們知道什么是周長嗎？周長：是一個封閉圖形一周邊線的長度。你能用不同的方法算出各圖形的周長嗎？（單位：厘米）6553333443
2025-01-27 13:25
【摘要】義務(wù)教育課程標準試驗教課書負數(shù)的初步認識說課流程，難點說教材教材分析：負數(shù)的認識是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第一單元的第一課時的內(nèi)容。它是在學(xué)生已經(jīng)認識了自然數(shù)，并初步認識了分數(shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合熟悉的生活情景，來初步認識歲數(shù)。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以拓展學(xué)生的數(shù)的概念，培
2025-01-27 13:57
【摘要】√×圖一圖四圖六圖三圖二圖五或或的大小的大小,就是它們的就是它們的面積面積。。封閉圖形封閉圖形物體的表面物體的表面圖一圖四圖六圖三圖二圖五下面哪個圖形的面積大？1、同桌結(jié)成小伙伴。2、小伙伴共同動腦筋，想辦法比較兩個圖形面積的大小。3
2024-09-03 01:19
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