7信計學年度工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-19 17:36本頁面
【正文】 xx 年年 9 月 11 日上午，本專業(yè)老師進行了專業(yè)介紹，下午參觀了圖書館。 xx 年年 9 月 12 日，并上交了入學教育的心得體會，通過總結(jié)，我們漸漸認識了大學，漸漸熟悉了大學的學習與生活。 四、班風建設： 優(yōu)秀的班級一定有優(yōu)秀的班風。歸結(jié)起來，大致可分為三個方面：思想建設、寢室衛(wèi)生建設、學風建設。 然后是學風建設。對沒有達到要求的同學，我們進行了耐心的談心工作和思想疏導，并取得了良好成效。 第一學期我們成立了高代小組和數(shù)分小組，幫助同學們在一起探討學習，查漏補缺，解決疑難問題，并在期未時，對課堂筆記進行了整理總結(jié)，分發(fā)給每一個同學以幫助復習，提高整體成績。 卓越團隊是以 “ 打造優(yōu)勢自我，創(chuàng)造卓越團隊 ” 為 宗旨，每天堅持 6 點起床晨練，環(huán)繞校園最外環(huán)路跑步，并主動與行人問好。 良好的班級，必有良好的生活作風，生活環(huán)境。 第一學期，各寢室進行了寢室文化建設，通過剪紙，書法，彩帶，畫報等。 除了 學校規(guī)定的寢室檢查評比之外，我們班還進行了班內(nèi)的男生寢室衛(wèi)生檢查評比。在活動中，不僅促進了男女交流活動，促進了男女生的了解，而且營造了和諧相處的氛圍，有利于班級團結(jié)。 班上大部分同學都參加了社團，如青協(xié)，心協(xié)等，并且有的人還一身多職；有的同學參與勤工助學或參與了家教；有的喜愛到處游玩，游覽武漢名勝；有的愛上了圖書館，不斷拓展自己的興趣。 第 6 頁 共 12 頁 當然，不能排出一些同學經(jīng)常外出上網(wǎng)，聊天和打游戲。 六、心理健康建設。 班上很多同學都來自農(nóng)村，生 活貧困，進入大學一般心理都比較自卑、孤僻。 第二學期，開辟了班級博客，班級公告欄，并設立了班級日志，供同學們了解班級、展示自己、傾訴心聲。對于關愛同學們心理健康：一是傾聽；二是疏導。 另外，我們還大力提倡反思與總結(jié)， 一周一小結(jié)，一月一大結(jié)，并要求上交月總結(jié)。班委還能夠通過總結(jié)熟悉班內(nèi)情況，與同學進行及時的交流溝通。 第 7 頁 共 12 頁 七、班級活動安排。 xx 年年 9 月 16 日，在宿舍樓前的草坪上進行了新同學的自我介紹，全體同學按時到達，在主持人王芬、楊志的鼓勵和調(diào)動下，氣氛愈益變得積極活躍，同學們漸漸擺脫了彼 此的陌生和拘謹，開始唱歌、對歌、游戲，歌聲笑聲接連不斷。王芬主持，同學代表發(fā)言，班主任進行了總結(jié)，同學們對此深受啟迪，深刻認識到了 “ 迎評 ” 對于學校的建設、自身的教育發(fā)展的重要性，并端正了態(tài)度，認真對待。 xx 年年 11 月 11 日晚，以專業(yè)為單位，全體同學在宿舍樓前舉辦了 “ 光棍節(jié) ” 的特色娛樂活動，由各班班長團支書主持，男女生共同參與了游戲，如綁腿合跑等，并一展歌喉，展現(xiàn)了幽默滑稽的唱功演技，氛圍愉悅熱鬧，笑聲不斷。 第 8 頁 共 12 頁 xx年年
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