第二單元：課題：認識時、分第四課時-在線瀏覽
2025-01-27 12:15本頁面
【正文】 習。 2． 完成“練習二”第 2 題 你知道它們的大小嗎？ 3． 完成“練習二”第 3 題 談話：大家拿出學具鐘面，一起和老師把分針從 12 撥到 4，注意觀察分針走了幾小格？想一想走了多長時間？如果分針從 12走到 7呢？自己操作試試。 交流討論。 5． 完成“練習二”第 5 題 根據(jù)時間畫上分針， 先讓學生在模型鐘面撥出對應的時間，再畫分針。 2．完成“練習二”第 7 題 讀出鐘面上的時間，教師出示本班上午的作息時間表，讓學生說一說，鐘面上某個時間自己在干什么。 你知道第四幅鐘面應該表示什么時刻嗎？ 四、課堂總結 這節(jié)課我們一起練習了時、分、秒，大家有什么收獲？ 五、課
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