有關(guān)勤儉節(jié)約的活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-09-19 14:30本頁(yè)面
【正文】 解 “ 節(jié)儉 ” 意義。如幼兒過(guò)生日，教師可以圍繞 “ 節(jié)儉過(guò)生日，自制禮物，大家同樂(lè) ” 的活動(dòng)內(nèi)容與家長(zhǎng)攜手教育，充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過(guò)生日的小朋友，體驗(yàn)品嘗自制的樂(lè)趣，懂得不隨意浪費(fèi)物品，愛(ài)惜物品的良好習(xí)慣。那么我們也要積極行動(dòng)，從小處著手，從小幫助幼兒樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣，做一名全面發(fā)展，品行兼優(yōu)的祖國(guó)建設(shè)接班人。 二、活動(dòng)周時(shí)間： 20__年 6 月 _日至 6 月 _日 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一 )宣傳教育內(nèi)容 充分利用校園廣播、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)和制作宣傳單、在國(guó)旗下的講話等形式，在全校開展宣傳和推廣新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。組織教師、學(xué)生在校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點(diǎn)宣傳，印發(fā)節(jié)能宣傳畫。組織教職工及校內(nèi)從商人員、基建人員，普及節(jié)能知識(shí)，培養(yǎng)提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提 高各類人員的節(jié)能減排意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)商業(yè)用電、基建用電、校園長(zhǎng)明燈，長(zhǎng)流水的檢查與督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的單位或個(gè)人，要予以通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)校園水系跑冒滴漏的巡查工作，加強(qiáng)公共用電，教學(xué)用電、商業(yè)用電，基建用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時(shí)維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。要對(duì)路燈及校園相關(guān)公共場(chǎng)所，做出規(guī)定，倡導(dǎo)使用節(jié)能設(shè)備，嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所使用 100w 以上的白熾燈 。 、用水辦法。鼓勵(lì)節(jié)約用電、用水，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，踐行節(jié)約行動(dòng)。 ，全面采取節(jié)能減排措施。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)開展校園節(jié)能活動(dòng)周的各種宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育，組織志愿者到食堂、宿舍、教室等地，開展推廣新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建主體實(shí)踐活動(dòng)。利用、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳新能源汽車應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型校園等方面工作，積極推廣 綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。 。 ，要充分為廣大師生，廣大學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)、快捷、便利、有效、節(jié)能的服務(wù) 。后勤 部門要組織清除學(xué)生宿舍、寢室以及校園垃圾、牛皮癬等清潔校園行動(dòng)，確保師生生活質(zhì)量。 懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 出好一期 “ 節(jié)約主題板報(bào) ”。 做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查 。想好一些 “ 節(jié)約金點(diǎn)子 ”。相聲、小品等節(jié)目的排練。 主持人甲、乙 (以下簡(jiǎn)稱甲、乙 ) 甲：先請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我們的生活多么幸福》 乙：聽(tīng)了這首歌，大家有什么感受 ? (指名談感受 ) 甲：的確，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福。當(dāng)年，無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒，吃樹皮、野草，喝雪水、泥水。 乙：請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)勤儉節(jié)約的故事。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣 ,照例是三錢油，五錢鹽。 ” 周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。 雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。在生活上，要向水平最低的同志看齊 ” 。他卻說(shuō)： “ 有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢 !剩下一套給國(guó)家節(jié)約啦。可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識(shí) 。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)自己在校園內(nèi)所見(jiàn)到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。 甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類正面臨著水資源匱乏的威脅。 她讓森林青翠欲滴，她 使花朵繽紛燦爛。 生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。 珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。 浪費(fèi)會(huì)讓森林失去綠
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