教師家訪制度準(zhǔn)則-在線瀏覽
2024-09-19 14:24本頁面
【正文】 展的方法、途徑，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，立足學(xué)生實際，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀。 。 。 ： 班主 任 —— 對一年級新生家訪率達 100%。家庭訪問 (走訪 )為兩年普訪一次，每學(xué)期學(xué)期不少于 6 人，第一年的寒暑假為班級總?cè)藬?shù)的一半。 ：單親家庭學(xué)生、行偏生、貧困生、學(xué)困生、突發(fā)事件學(xué)生等要作為家訪重點對象。要有情感藝術(shù)和語言藝術(shù)，反對告狀式家訪 。家訪時盡可能讓學(xué)生在場參與。 教師家訪細(xì)則 一、目的 通過在黨組織中開展分級家訪活動，及時了解黨員、干部的家庭情況、思想動態(tài)，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題及時提醒和疏導(dǎo)，幫助解決黨員干部職工家庭中存在的實際困難。 二、家訪形式 按照分級負(fù)責(zé)、全面覆蓋的原則，局黨組書記、縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、各黨支部班子三個層級負(fù)責(zé)對所管轄范圍內(nèi)的全體黨員干部職工進行家訪。在此基礎(chǔ)上，可根據(jù)工作需要，選擇部分普通黨員干部職工進行家訪。原則上每年要對分管科室每名黨員干部職工至少家訪 1 次。 各黨支部班子成員要對本黨支部所管轄科室的全體黨員干部職工進行家訪，原則上每年至少家訪 1次。 家訪應(yīng)重在平時，采取小規(guī)模、經(jīng)?；姆绞竭M行，出現(xiàn)以下情況時，要及時家訪： 疾病、生活遇到重大困難或家庭出現(xiàn)重大變故時 。、苗頭性問題時 。 。、組織處理時。 三、家訪內(nèi)容 (一 )了解情況。 (二 )宣傳政策。介紹黨員干部職工在單 位的工作表現(xiàn)以及工作業(yè)績，轉(zhuǎn)達黨組、黨組織的親切問候和良好
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