關(guān)于五四青年節(jié)的讀書總結(jié)(精選8篇)-在線瀏覽
2024-09-19 12:46本頁面
【正文】 ，從不同的側(cè)面描述了祖國和家鄉(xiāng)六十多年的蒼桑巨變和光輝歷程。最終，來自悅來鎮(zhèn)中心小學(xué)的張子卓、潘悅，悅來鎮(zhèn)中學(xué)的張相建、周敏四位選手脫穎而出，分別獲得小學(xué)和中學(xué)組的男女生第一名。志愿者們帶上準(zhǔn)備好的新鮮水果，步行來到了敬老院。 ” 話語雖不太連貫，但字字卻透露出真情實(shí)感。通過此次活動，培養(yǎng)了青年奉獻(xiàn)社會，關(guān)心弱勢群體的高尚情操，促進(jìn)青年的思想健康發(fā)展。 在活動開展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團(tuán)日活動給予了相當(dāng)大的重視。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。同時(shí)，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動 能夠順利進(jìn)行。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強(qiáng)同學(xué)們的愛國精神。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。 如果將活動的主旨?xì)w結(jié)為兩個(gè)詞，那一定是 “ 參與 ” 與 “ 收獲 ” 。結(jié)果 優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的；活動只是一個(gè)途徑，一種過程，能通過活動讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。 青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年有望則國家有望。 最后，是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義，通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神，自己肩負(fù)的歷史責(zé)任！ 當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾 說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。同時(shí)，通過開展這次五四活動，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到 “ 走出港僑門，無愧港僑人 ” 。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。 此次活動對推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對 推動我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì) 100多人參加了此次活動。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用 自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。初?2 班的合唱《國家》 出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高 潮 。初二 3 班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了 91 年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢想。 通過精彩角逐，由初二 (2)班和初一 (11)班獲得了合唱比賽一等獎。 關(guān)于五 四青年節(jié)的讀書總結(jié)篇 5 今年 5 月 4 日是 “ 五四運(yùn)動 94 周年暨中國共 產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán) 94 周年的紀(jì)念日子，為了弘揚(yáng) “ 五四愛國主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化， 增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動： (一 )舉辦了 __年港僑中學(xué) “ 童心向黨歌詠比賽 在 “ 童心向黨歌詠比賽過程中，全校師生歡聚一堂，全場充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺 上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲， 在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到 “ 走出港僑門，無愧港僑人。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的
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