【正文】 部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。 三是恒心 —— 前進(jìn)的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。 五是用心 —— 讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。 第七：在校的常規(guī)要求： (一 )、文明禮儀 ，見面行禮，主動問好，不直呼姓名。遇見外賓要有禮貌，熱情大 方，不尾隨圍觀。 (二 )學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) ，不遲到，不早退，不曠課，有病有事自覺請假 品，上課專心聽講，肯動腦筋，大膽發(fā)言，不懂就問。 1 語文 :讀 7 年的科目 ~也是最麻煩的科目 ~~語文取決于平時語文功底的積累 ~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初 2還是中考還是高考 ~)強烈建議每天抽 30分鐘做閱讀 (要求獨立完成 ,核對答案 ,時間分配在晚修 )~每天寫練 字一頁 (字體的好壞對作文影響大 ~~~也為將來鋪墊 )~~~~~~每天看一篇范文 ~用心理解寫作格式 ~~~~(空閑時間可以隨便看讀物 ~~建議讀者 ~~意林 ,但不能沉迷 ) 2 數(shù)學(xué) :拉分?jǐn)?shù)的科目 ~~每天至少抽一節(jié)晚修做題目 ~~~多鉆研 (強烈建議不要依賴?yán)蠋?~畢竟思考力是需要培養(yǎng)的 ~~)記好相應(yīng)知識點 ~思維能力需要花大時間培養(yǎng)的 ~ 3 英語 :做好英語作業(yè) ~~每天記 10 個單詞 4 物理 :新的科目 ~必須掌握好基礎(chǔ) ~ ~要作好分析理解 ~(初 2 的算比較簡單 ~重點是記憶 ~也要多思考 ) 5 歷史 :上課認(rèn)真聽課 (上課聽講和記憶同時進(jìn)行 ~~擱 天抽空看看昨天的內(nèi)容 6 地理 :同歷史 7 政治 :強烈建議多看課本 ~多分析開卷題的標(biāo)準(zhǔn)答案 ~~把課本的知識點記憶好 ~(建議花點時間 ~~記憶時間 ~晚上睡覺前 ~) 8 生物 :同歷史 ~ 小結(jié)：初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 ，因為初二下期就要會考 ，會考的成績要記入中考成績的 。而且，中考時要復(fù)習(xí)七門，而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門 ，其他的學(xué)科，不要落后就行了。而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好 40 分鐘 ，相當(dāng)于你在課外努力幾個小時 。 一年級迎新主題班會方案篇 6 一、活動目的 通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。 二、活動內(nèi)容： 交通安全 校園活動安全 消防安全 活動過程：每三個小組選擇一個主題，對常見的不良習(xí)慣一一指出，并說明正確的做法。 三、總結(jié)如下： 一、交通安全 (一 )不良的交通習(xí)慣 不走人行橫道，不靠路右邊走。不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 (三 )學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 缺乏交通安全意識。缺乏交通安全責(zé)任感。存在僥幸心理。橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 二、校園活動安全 體育活動安全。活動課老師不得離開。在無人保護(hù)下不做危險活動?？赡馨l(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 校內(nèi)勞動安全。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 三、消防安全 (一 )學(xué)生的消防知識 發(fā)生火災(zāi)的原因：用火不慎發(fā)生火災(zāi)。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。安全使用液化器。少年兒童不要玩火。學(xué)校防火：嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。公共場所防火學(xué)生要做到：不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒 。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。報警：火警電話 119。 (四 )火災(zāi)自救與逃生 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。 一年級迎新主題班會方案篇 7 好習(xí)慣早養(yǎng)成 一、題目好習(xí)慣早養(yǎng)成 二、活動主題守紀(jì)律愛學(xué)習(xí) 三、活動目標(biāo)： 體驗學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說，放學(xué)后怎樣整理書包。五、活動過程： 談話導(dǎo)入。進(jìn)行表揚，喚起學(xué)生的積極性主動性。 (學(xué)生交流后小組匯報 )小結(jié)：板書：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 我們讀書和寫作業(yè)時要做到哪些呢 ?先小組討論交流，再找代表發(fā)言。六、活動總結(jié) 今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，獨立 完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。 國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自 20__年起，每年 5 月 12 日為全國 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 。設(shè)立我國的 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，一方面是順應(yīng)社會各界 對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。 地質(zhì)災(zāi)害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 大風(fēng)災(zāi)害：臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。 (三 )假設(shè)同學(xué)面臨了自然災(zāi)害，你該如何處理呢，有什么措施 ? 預(yù)防雷擊的措施： 在雷雨天，人應(yīng)盡量留在室內(nèi)，不要外出，關(guān)閉門窗，防止球行閃電穿堂入室。 在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。盡量不要外出，必須外出時，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。行人穿越馬路要當(dāng)心，應(yīng)看清來往車輛。 大地震時災(zāi)難預(yù)防和簡易自救常識： (1)有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。 (3)保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。遇到火災(zāi)時的應(yīng)急自救措施： 第一、保持 5 秒鐘的鎮(zhèn)靜。 第三、疏散到地面最安全。 活動對象： 全體學(xué)生 活動準(zhǔn)備： 安全知識，關(guān)于安全方面的事例 活動過程： 一、導(dǎo)入。 二、關(guān)于校園安全 (例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象 )。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到校園。 (2)、校園就像一個家，安全禮貌靠大家。 (3)、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。 (4)、請同學(xué)們談?wù)勛约涸谛@關(guān)于安全禮貌的感受。 (課件出示各種警示牌，學(xué)生交流其用途。 像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎 ?(課件出示 ) A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 在我們校園還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全 ? 此刻簡單十分鐘，我們來個安全知識問答。 (1)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是 () A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。 C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 (2)、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?() A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。 C、在外就餐時，選取較為便宜的，無證無照的 “ 路邊攤 ” 。 (3)、乘車時較為安全的行為是 () A、在道路中間攔車。 C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。 (4)、遇到別人打架時 () A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 D、為趕時間與機動車輛搶行 決定： 使用刀具時，互相比劃、打鬧。 用手或金屬制品去接觸插頭底部。 用沙子或泥土打仗。 站在凳子上往陽臺下看。 我們感謝我們的爸爸媽媽 —— 是他們給予了我們寶貴的生命。我們還感謝我的爺爺奶奶。我們該不該孝順?biāo)麄??我們該不該保護(hù)他們 ? 那好，如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦 ? 如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎 ? 同桌練習(xí)包扎。 對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。 播放歌曲《祝你平安》。 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。 b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方： 學(xué)生討論。 (1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 (3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。 (四 )、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。 小朋友們好： 今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。 ” 小朋友們接下來你們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們一定要牢記以下幾點： 第一、做好課間活動的安全。在課 間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流 。 第二、做好勞動活動時的安全。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范 。不要在高空和有危險的地方勞動 。 第三、注意交通安全。不僅自己要遵守 交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的 “ 宣傳員 ”。過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行 。 第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息 。嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具 。配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。做一個講衛(wèi)生的好孩子。 課堂上比比誰的小手干凈 五、活動過程： (1)引入話題，喚醒生活。教師小結(jié)。 同桌討論：那些時候我們該洗手 ?你有那些講衛(wèi) 生的好習(xí)慣 ? 六、活動小結(jié)愛清潔、講衛(wèi)生，不僅能預(yù)防疾病、有益健康，還是文明的好行為。 。 (四 )班會流程： 第一組代表表演防火： (一人讀情節(jié)過程，三人表演 ) 大家認(rèn)真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事 ?他們是怎樣處理的 ?發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點詳細(xì)地址、火勢狀況 ) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。 2 遇到火情，危險狀況時，要持續(xù)鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意 (液化氣 )灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。站在兩端之間，我們才明白：因為生命，我們才會擁有這天，因為這天，我們的生命才得以延續(xù)。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和潛力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。針對學(xué)生的實際情況，本學(xué)期班級計劃如下： 一、班級基本情況 本班有學(xué)生 43 人。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí) 成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 貫徹實行《小學(xué)生日常