7學校圖書館年度管理工作安排-在線瀏覽
2024-09-19 07:15本頁面
【正文】 讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。 5，熟練運用現代技術，優(yōu)化流通管理。 三、具體工作： 1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意 識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格： a、教職工借閱登記表。 c、各室發(fā)刊書雜志記載表。e、圖書修補記載表。 g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。 i、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。 （ 1）對學生的借還書采取 “ 隨借隨還 ” 的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇 “ 讀書筆記
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