四年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-18 06:36本頁面
【正文】 臺(tái)階，為了每個(gè)學(xué)生的語文水平有一個(gè)大的進(jìn)步。 主要成果和經(jīng)驗(yàn)； 第一、在識(shí)字寫字教學(xué)中，講究方法，提高質(zhì)量。在識(shí)字教學(xué)中，充沛利用兒童已有的識(shí)字經(jīng)驗(yàn)和熟識(shí)的語言因素，教給兒童識(shí)字方法，鼓勵(lì)兒童用自身喜愛的方式去識(shí)字，做到四個(gè)有機(jī)結(jié)合： 是盡量聯(lián)系具體的語言環(huán)境，把字的音、形、義有機(jī)結(jié)合起來，力求識(shí)用結(jié)合。 第 2 頁 共 4 頁 是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用，把識(shí)字和聽說讀寫有機(jī)地結(jié)合起來。 二、理解課文內(nèi)容，教會(huì)學(xué)生邊讀邊想。學(xué)生自學(xué)能力要得到提高，必需學(xué)會(huì)邊讀邊想。讓學(xué)生在讀書實(shí)踐中掌握方法。怎樣引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想呢。 1，激發(fā)興趣，培養(yǎng)喜好。 2，動(dòng)口動(dòng)手，促人考慮。那如何讓學(xué)生“ 想 ”
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1