7學(xué)科帶頭人推薦報告-在線瀏覽
2024-09-17 21:24本頁面
【正文】 師一直很希望形成自己的教學(xué)特色，很希望她的教學(xué)課堂生動起來，真正成為學(xué)生的樂土。 無論擔(dān)任哪個班級的教學(xué)工作，她都很認(rèn)真地去研究學(xué)生的心理、關(guān)注學(xué)生的愛好、傾聽學(xué)生的想法，甚至關(guān)心學(xué)生的家庭。 近年來學(xué)校的校企合作辦學(xué)發(fā)展很快，企業(yè)冠名班越來越多，這對專業(yè)老師的確是個挑戰(zhàn)。同時，現(xiàn)有的教材 也或多或少存在著一些問題。同時也很關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的整合和調(diào)整，教會學(xué)生學(xué)會綜合運用知識解決化工生產(chǎn)的實際問題，使學(xué)生感到學(xué)有所用、學(xué)以致用。 在教學(xué)工作中，她注意以任務(wù)為線索展開教學(xué)，盡可能將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)知識，提高技能，培養(yǎng)素質(zhì)。 她比較喜歡使用 “ 關(guān)鍵字 ” 的方法給學(xué)生板書一些定義和特點之類的知識，邀請學(xué)生回答并總結(jié)。同時也注意改善對學(xué)生的評價方法，采用多層次、全方位的評價。事實證明，這樣的評價是很公平的，而且給了學(xué)生學(xué)習(xí)的勇氣和信心，更重要的是有益于 他們將來的職業(yè)生涯發(fā)展。 ⑵ 積極參與 XX 省《化工生產(chǎn)運行員》職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的完善與
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