20xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案-在線瀏覽
2024-09-16 22:12本頁(yè)面
【正文】 爸爸媽媽，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話 (錄音 )課件。 (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂(lè)而溫馨的家，聽小獾在說(shuō)什么 ?怎么說(shuō)的 ?他們的心情會(huì)怎樣 ? 師：小獾說(shuō)出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢 ? 幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。 師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。 總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛。 師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。 活動(dòng)延伸 把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。 課后評(píng)析 通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了 “ 愛 ” 的含義。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。 能積極大膽表達(dá)自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順 媽媽的方式。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 繪本《感恩的笑臉》電子書。 PPT。 教師：讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)好聽的故事吧。 欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦。 (2)提問(wèn)：這些東西都是誰(shuí)為塔塔準(zhǔn)備的 ? 小結(jié)：媽媽要上班，回來(lái)后要做飯，還要為塔塔準(zhǔn)備這些，真的很辛苦的。 提問(wèn)：塔塔會(huì)怎么感恩媽媽 ? 小結(jié)：塔塔懂得了感恩，會(huì)分擔(dān)家務(wù)，真是個(gè)孝順的好孩子。 結(jié)合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么 ? 師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤? 拓展：還有誰(shuí)也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù) ? 小結(jié)：一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù)，這樣才是幸福的一家人。 提問(wèn)：剛才這個(gè)小朋友做了哪些孝順的行為 ? 小結(jié)：看來(lái)你們都是孝順的好孩子。 幼兒根據(jù)場(chǎng)景繪畫孝順行為并拼圖。 小結(jié)：孝順?gòu)寢尣粌H要會(huì)想、會(huì)說(shuō)，更要會(huì)做，讓我們都做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞? 區(qū)域活動(dòng)：迷宮投入?yún)^(qū)域，讓幼兒在走迷宮中學(xué)習(xí)感恩孝親行為，增進(jìn)孝敬父母長(zhǎng)輩之情。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú) 生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人 !用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活 ! 活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員： 節(jié)目準(zhǔn)備 14 個(gè) 大班組： 2 個(gè)中班組： 2 個(gè) 小班組： 1 個(gè)英語(yǔ)組： 2 個(gè) 舞蹈班： 1 個(gè)教師： 2 個(gè) 家委會(huì)： 1 個(gè)電子琴班： 1 個(gè) 社區(qū)節(jié)目： 1 個(gè) 主持人：兩名 教研組負(fù)責(zé)：音樂(lè)準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置 場(chǎng)地布置：年級(jí)組 長(zhǎng)，后勤人員 后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。 ，體會(huì)她人對(duì)你的幫助，并運(yùn)用自己的方式回
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