素質(zhì)拓展策劃素拓活動(dòng)方案集錦-在線瀏覽
2024-09-16 07:04本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下，明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，組織教師 (1)更新 “ 人才觀 ” ，使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮，全面成才。 (二 )全面貫徹教育方針，認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》，使學(xué)生全面發(fā)展。在這一方面，我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作： 凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行，禁止的要堅(jiān)決杜絕，在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi)，用心有效地開展教育和教學(xué)活動(dòng)。管理和獎(jiǎng)懲制度，建立教學(xué)職責(zé)事故制度。 (三 )落實(shí)素質(zhì)教育，強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)行 “ 四個(gè)控制 ” ，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 嚴(yán)格控制作業(yè)量 。不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)代出考試題和批改作業(yè)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù)，正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能。 (四 )建立、完善素質(zhì)教育的評(píng)估體系，改 革考試及評(píng)價(jià)方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方法就是取消百分制，實(shí)行 “ 等級(jí)加評(píng)語 ” ，這是小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度的重要改革。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績(jī)的陳舊觀念，從教學(xué)態(tài)度，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)研究，教學(xué)成績(jī)，實(shí)際業(yè)務(wù)潛力諸方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化評(píng)估，充分調(diào)動(dòng)教師的用心性，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教師潛能，充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，使教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系緊密結(jié)合，教學(xué)相長(zhǎng)。 加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通，提升人際交往能力。 熟悉校園，感受校園里春天的氣息。 三、活動(dòng)意義 通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，讓大家熟悉我們的校園，更加明白自己協(xié)會(huì)成員，為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 六、前期準(zhǔn)備 時(shí)間 :5月 18 日 — 5月 22日 人員 :___院青協(xié)第二屆全體干部 內(nèi)容 : a、將所需資源購(gòu)買齊備。 c、將全體理事分組，干部安排到具 體點(diǎn)。 七、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容 (一 )時(shí)間 4月 23 日 (二 )場(chǎng)地布置 活動(dòng)當(dāng)天全體干部于 7:00 在 ___集合，然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。 然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，每隊(duì) 5分鐘。 第二環(huán)節(jié) :比賽過程 第一關(guān) :卡在哪里 ? 東大門發(fā)令員發(fā)布口令，各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。 (注 :各隊(duì)伍事先均不知道路線，整個(gè)環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行 ) 第二關(guān) :穿越有我 地點(diǎn) :小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地 規(guī)則 :a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目 b、按平均原則將各隊(duì)分成 4各小組，每組依次完成 1 個(gè)項(xiàng)目，下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。 過程 :a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則 b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中 關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全，各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并發(fā)放下一關(guān)提示卡 第三關(guān) :無敵蜘蛛網(wǎng) 地點(diǎn) :實(shí)驗(yàn)樓 1棟前空地 規(guī)則 :a、蜘蛛網(wǎng)有 7個(gè)不同大小的洞，要求隊(duì)員在這 7個(gè)洞中穿過去，每個(gè)洞最多過兩個(gè)人，不允許碰到蜘蛛絲，因?yàn)樗袆《尽? b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則，不允許在非必要的情況下給予幫助。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。 過程 :a、參賽選手到東區(qū)三清園集合，然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。 第五關(guān) :環(huán)環(huán)相扣 地點(diǎn) :____ 規(guī)則 :全隊(duì)隊(duì) 員手拉手圍成一個(gè)圈，其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)員肩上各放一個(gè)呼啦圈，當(dāng)口令發(fā)出時(shí)，其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng)，直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。 2. 培養(yǎng)學(xué)生積極向上，樂觀豁達(dá)的態(tài)度。 二、 訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié)： 團(tuán)隊(duì)熱身。 進(jìn)行破冰起航的項(xiàng)目：要求各組隊(duì)員在 30 分鐘內(nèi)，選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)、兩名副隊(duì)長(zhǎng)、兩名形象大使。設(shè)立團(tuán)隊(duì)的基本雛形，組建團(tuán)隊(duì)的基本框架，使各隊(duì)成員間相互熟悉。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過復(fù)雜而艱巨
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