【正文】 活老師聯(lián)系溝通，統(tǒng)一思想。 （ 4）加大午自習(xí)和課外活動的管理力度，嚴格要求做到 “ 不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習(xí)課紀律 ” ，維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進班風(fēng)。 經(jīng) 過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，多數(shù)同學(xué)可能不能及時很好的適應(yīng)。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序，并提高學(xué)習(xí)效率。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。 加強學(xué)生的體育鍛煉。對體育特困戶，班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。加強師生交流，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，并及時解決學(xué)生矛盾。后進生，常是很多人歧視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級的 “ 陰暗角落 ” 。我們知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。 經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。我們班主任任向家長說學(xué)生在 校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。實行班干、團員、與后進生結(jié)，每名班干、團員負責(zé)一名后進生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，同時常與他們談心，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。如不能合理安排時間，學(xué)習(xí)效率一定會很低。期望他們收獲與付出成正比。 新學(xué)期初中班主任工作計劃篇 4 俗話說： “ 萬事開頭難 ” 。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。 學(xué)生從小學(xué)進入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 — 新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方 法等。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。 一、從實際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說： “ 不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎？ ” 。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。 二具體細致，可操作性強。 四調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī) 的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。 二、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。 “ 團結(jié)就是力量 ” ，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“ 一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。 ” 班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神？ 了解和研究學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例；學(xué)生家庭情況；學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語；學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡；學(xué)生的性格等。目標是集體的發(fā)展方向和動力。近期目標，如搞好課堂紀律，搞好衛(wèi)生等；中期目標，如成為優(yōu)秀班集體；遠期目標，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。其實，在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。 世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛 ?? 它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。 ” 那么怎樣才算愛護學(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生？教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛 ；對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關(guān)懷中成長。班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。如果沒有老師的積極的引導(dǎo)，由于中學(xué)生分辨能力不強，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就 影響了他們的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，做好一個班主任，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學(xué)技能。 二、管理目標 繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí) 。 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。 健全和完善班級的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎罰分明，落到實處。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。 充分利用班隊會及讀書讀報時間強調(diào)一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周一班會進行總結(jié)。 （二） 班級紀律方面 潛在班規(guī)，每日一語。好習(xí)慣，天天有： ” 星期一，禮貌日，早晨見面要問好，下午放學(xué)說再見，有禮貌，人人夸 ” ； ” 星期二，排隊日，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜，課 間做操要用心 ” ； ” 星期三，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書，認真聽講，專心學(xué)習(xí)，天天向上 ” ； ”星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛勞動，我們開心 ” ； ” 星期五，友好相處日，不說臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開心相伴 ” 。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀律情況而定。 課間紀律 開展豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律亂的法寶。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向副班主任匯報路隊情況，記錄在 “ 文明行為 ” 中，及時監(jiān)督管理。 班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé)。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在 “ 衛(wèi)生勞動 ” 中。 （四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)， 指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 （五） 家校結(jié)合，分類施教 經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。 對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。 家?；?。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。基本不采用此方式。 其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的 .潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會健康快樂地成長。 新學(xué)期初中班主任工作計劃篇 6 新學(xué)期馬上就要開始了，在新的的學(xué)期，我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級。我作為初三班主任，一定會改正好，將學(xué)生帶到的軌道中來的，我相信自己可以做好！ 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性和層次性，抓好班級教育工作。 二、工作重點： 我作為一名新組班的班主任，要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學(xué)生為主體，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。 做好初二學(xué)生心理健康教育工作：幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。 運用 “ 四氣 ” 練內(nèi)功（壯底氣 —— 樹正氣 —— 興和氣 —— 育靈氣），增強班級內(nèi)凝聚力，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。 讓學(xué)生都來參與班級管理。 開展：