幼兒園社會實踐活動策劃【8篇】-在線瀏覽
2024-09-16 06:57本頁面
【正文】 圖上各種題材的產(chǎn)地。 ，樂意參與保護(hù)水資源的行動。 活動準(zhǔn)備： 圓形白紙若干，勾線筆若干，圖片若干，視頻，音樂。 。因為有水，我們可以看到美麗的噴泉，可以坐船出去玩。 植物的生長也需要水。 ，了解水的固態(tài)和氣態(tài)。冰是水的固態(tài)、水蒸氣是水的氣態(tài)，雖然它們和水長得不一樣，可是它們都是水。動物沒有水喝，也會無法生存下去。沒有了水，我們再也看不見美麗的大海，燦爛的噴泉了。 ：現(xiàn)在有很多水都變臟了不能用了，我們一起來看看變臟的水給我們的地球帶來的危害吧。如何節(jié)約用水 ?(圍繞幼兒園、家庭兩個方面來說 )幼兒園： 關(guān)緊水龍頭 。喝水時不浪費水 。家庭： 。用洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花 。 ：用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。小件、少量衣物提倡手洗 。 ：間斷放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。 ：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌 。 ：用水桶盛水洗車 。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗 。洗車水處理后循環(huán)使用。 ：先用清水淘米，淘完米后用淘米的水洗菜，洗完以后用洗菜的水涮拖把，涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶。 ：我們一起了解了很多的節(jié)約用水的好辦法，你們學(xué)會這些方法了嗎 ?我們國家也十分重視節(jié)約用水，為此設(shè)計了一個節(jié)約用水的標(biāo)記，一起來看一看。你會怎么設(shè)計呢 ?(個別幼兒發(fā)表意見 )：那我們就圍繞關(guān)緊水龍頭這個主題來設(shè)計吧。 。現(xiàn)在，請小朋友們拿起你們的節(jié)水標(biāo)記，貼到我們的班級里去吧。 幼兒園社會實踐活動策劃 3 活動目標(biāo) 體驗誠實守信的樂趣，培養(yǎng)幼兒從小誠實待人的好品質(zhì)。 教學(xué)重點、難點 讓幼兒知道誠實在生活中的重要性 活動準(zhǔn)備 多媒體課件 (手捧空盆的孩子 ) 活動過程 一、談話導(dǎo)入： 孩子們，老師給你們講個故事，喜歡聽嗎 ?(喜歡 )那好，但要求你們都要認(rèn)真傾聽并思考，等下看誰能回答老師的問題。 三、孩子們，我們學(xué)習(xí)了這個故事，你們知道了國王是喜歡怎么樣的孩子吧 !老師和你們的爸爸媽媽也都喜歡誠實的孩子，那么，你們打算做一個怎么樣的孩子呢 ? 四、誠實是美德，幼兒時不誠實的人是不受到小朋友歡迎和喜歡，長大了還是不誠實的是要受人歧視，得不到別人的信任和尊敬，找不到自己的工作，影響自己的前途。 幼兒園社會實踐活動策劃 4 活動目標(biāo)： 通過角色表演來理解故事情節(jié)，培養(yǎng)誠實的美德。 活動準(zhǔn)備： 桌子、花瓶、信紙、筆等，幼兒用書、教學(xué)掛圖 6025. 活動過程 一、初步了解故事情節(jié)。 二、老師講故事，讓幼兒進(jìn)一步了解故事內(nèi)容。并提問：故事里的孩子叫什么名字 ?他們在誰家里 ?他們在玩什么游戲 ?在玩游戲的時候發(fā)生了什么事情 ?列寧是怎么做的 ?他后來又是怎么改正的 ? 三、請幼兒進(jìn)行角色扮演，體驗故事情境。 四、請幼兒仔細(xì)體會列寧當(dāng)時的心情。老師小結(jié)：列寧回答的聲音很輕，因為他感到很內(nèi)疚。 ) 五、結(jié)合幼兒生活，讓幼兒談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，引導(dǎo)幼兒在做錯了事情的時候要勇于承認(rèn)。 誰能告訴我，小朋友能不能說謊話呢 ?小朋友，你們想做一個誠實的小孩子還是一個說謊的小孩子呢 ?為什么 ?引導(dǎo)幼兒與同伴進(jìn)行討論。不過我們不要故意去做錯事情哦 ! 幼兒
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