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幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃【8篇】-閱讀頁(yè)

2024-09-16 06:57本頁(yè)面
  

【正文】 園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃 5 活動(dòng)目標(biāo): ,讓幼兒了解 “ 需要 ” 和 “ 想要 ” 的含義。 、選擇、分享的快樂(lè)。 :在教室里布置游樂(lè)場(chǎng)的場(chǎng)景 (附各類(lèi)商品或游玩標(biāo)價(jià)圖,但有的是免費(fèi)的 )。 活動(dòng)過(guò)程: ,引出課題。 提問(wèn):你們喜歡逛超市嗎 ?這么多東西,你想買(mǎi)什么 ?是不是想要的東西就能買(mǎi)呢 ? 超市的物品有很多,不是想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,那我們應(yīng)該怎么樣選擇呢 ? —— 去買(mǎi)鞋,理解 “ 需要的 ” 和 “ 想要的 ” 。 (1)出示課件畫(huà)面二 ——— 四,師講述故事《懶羊羊的煩惱》。 —— 繪畫(huà)比賽,鞏固 “ 需要的 ” 和 “ 想要的 ” 經(jīng)驗(yàn)。師請(qǐng)幼兒到白板上操作,其他幼兒在卡片上選擇。 出示畫(huà)面六。村長(zhǎng)說(shuō): “ 游樂(lè)場(chǎng)里吃的東西都是要花錢(qián)買(mǎi)的,游玩設(shè)施標(biāo)了價(jià)的是需要花錢(qián),沒(méi)標(biāo)價(jià)的是免 費(fèi)的。 ” (1)出示畫(huà)面七,討論:如果你是小羊,你怎樣消費(fèi)這 10 元錢(qián) ? (2)出示畫(huà)面八,交待記錄要求。如果你是玩公園里的滑梯或其它玩具的,沒(méi)有花錢(qián),就在 “ 免費(fèi) ” 面打上勾,如果你在買(mǎi)了面包或其它東西,就要記下你買(mǎi)的東西和花了多少錢(qián),最后在下面寫(xiě)上你還剩下多少錢(qián)。 (4)在展板上展示自己的記錄表。 ,擴(kuò)展延伸 總結(jié):在生活中,我們真正需要的不多,想要的太多,我們應(yīng)該把錢(qián)花在最需要的地方,做到合理消費(fèi),要買(mǎi)就買(mǎi)需要的,少買(mǎi)想要的。 . 用清楚完整的語(yǔ)言表達(dá)見(jiàn)聞,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。 . 幼兒自備參觀動(dòng)物園的照片。 . 輕快的音樂(lè)。 2. 出示幼兒用書(shū)或電子書(shū),請(qǐng)幼兒觀察棋盤(pán)的內(nèi)容,向幼兒提問(wèn): . 圖中哪些小朋友的行為不對(duì) ?為什么 ? . 圖中哪些小朋友做得對(duì) ?為什么 ? . 參觀動(dòng)物園或海洋館時(shí),我們還要注意什么 ? 3. 利用活動(dòng)室四周的動(dòng)物圖片,與幼兒表演去動(dòng)物園參觀。觀看水母時(shí),不能拍打水族箱的玻璃 。 4. 游戲結(jié)束后,請(qǐng)幼兒描述他看見(jiàn)什么動(dòng)物在做什么,例如 “ 我看見(jiàn)大熊貓吃竹子。 . 能用清楚完整的語(yǔ)言表達(dá)見(jiàn)聞。 2. 能大膽向同伴介紹自己的愛(ài)心事例。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ,將愛(ài)心事例以書(shū)面形式記錄下來(lái)。 ,各種人物的標(biāo)志。 2. 幼兒講述自己對(duì)愛(ài)心的理解。 教師根據(jù)幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行小結(jié) :愛(ài)心天使就是愿意主動(dòng)去幫助別人,是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。 教師:在你的生活中,或者在教室里,你接收過(guò)別人的幫助嗎 ? 幼兒講述生活中自己的小故事。 4. 幼兒自評(píng)或他評(píng)。 5. 教師評(píng)價(jià)并頒獎(jiǎng)。 (2) 為當(dāng)選的愛(ài)心天使頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃 8 藍(lán)天是白云的家,大海是小魚(yú)的家,森林是小鳥(niǎo)的家,地球是我們的家。 在活動(dòng)前孩子們對(duì)于環(huán)境保護(hù)有一定程度的認(rèn)識(shí),知道隨地亂埋垃圾的危害,即污染環(huán)境又破壞空氣。怎么保護(hù)呢 ?玥寧說(shuō): “ 我們小區(qū)就很干凈,因?yàn)槲覀兡抢锏娜硕疾粊y扔垃圾,看到地上的垃圾還會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。 ”“ 我們河里的垃圾也要先清理掉,不然小魚(yú)們會(huì)呼吸不到新鮮空氣死掉的。有的小朋友跟著老師到社區(qū)進(jìn)行 “ 垃圾大清除 ” ,倡議環(huán)保從身邊事做起。增加了孩子們的環(huán)保知識(shí) 。 幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃【 8 篇】
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