幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案20xx【5篇】-在線瀏覽
2024-09-16 06:54本頁(yè)面
【正文】 了解包粽子的方法。 (3)幼兒品嘗粽子，在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。 (2)教師在本次端午節(jié)主題活動(dòng)結(jié)束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級(jí)親子活動(dòng)。 教學(xué)反思 本活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化，從而激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感，又因?yàn)橹袊?guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象，故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、看圖片、采艾草、做龍舟、賽龍舟等，使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)，從而使幼兒 熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。 做香包的材料：香料、布等 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角 式的粽子，煮熟食用。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。 給孩子戴五絲。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。要一直戴到下大雨。傳說(shuō)這 五絲 能變成蚯蚓。 二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品。 幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包 幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福 ! 教學(xué)反思： 端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神，我幼兒園組織開(kāi)展了 “ 共度端午，揚(yáng)民族正氣 ” 的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統(tǒng)習(xí)俗和衛(wèi)生常識(shí)中我們的幼兒過(guò)了一個(gè) “ 文明、和諧、安全、節(jié)儉 ” 的端午節(jié)。 。 。 活動(dòng)重點(diǎn)： 。 活動(dòng)難點(diǎn)： 幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里。 ，放鞭炮，吃餃子等圖片 。 活動(dòng)過(guò)程： 一 .引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片，圖中有什么 ?是什么節(jié)日 ? 二 .基本部分。端午節(jié)是哪一天有沒(méi)有人知道 ?端午節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)的 ?有誰(shuí)知道端午節(jié)的故事 ? ：好，下面我們來(lái)看一個(gè)短片《端午節(jié)的來(lái)歷》來(lái)進(jìn)一步了解下端午節(jié)。那在我們這個(gè)地方是很少見(jiàn)的。 ： (讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉 )大家
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