小學(xué)班主任管理心得體會最新-在線瀏覽
2024-09-16 06:51本頁面
【正文】 我都要和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。 經(jīng)過我們師生的共同努力，我班孩子們的不文明行為越來越少 ?? 二、加強，防患于未然 本學(xué)期中，能夠針對當前諸多不安 全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴，并利用班會、晨會、夕會等機會及時地對學(xué)生進行水、電、火的正確使用和發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時的自我救護和求救方式，以及上學(xué)、放學(xué)時路隊管理教育、課間活動時如何上下樓梯、怎樣合理有序的進行游戲活動 ?? 力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力，使每一位學(xué)生都能 “ 高高興興上學(xué)來，平平安安回家去 ” 。 三、活動開展 豐富多彩的活動，可以讓學(xué)生快速成長。他們精力充沛，活潑天真，可塑性強，開展一些符 合他們年齡特征的活動，花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，何樂而不為呢 ?根據(jù)學(xué)校工作的總體安排，我們班級也經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動，讓每位學(xué)生都參與到活動中來?！额A(yù)防手足口病》《綠色家園》 ?? 等主題隊會等都給同學(xué)們留下深刻的印象。整個班級 在各方面表現(xiàn)都比較好：班級沒有發(fā)生一起安全事故 。班級的學(xué)習(xí)生活氛圍很健康 。在剛剛過去的校趣味運動會上，我班獲得了團體總分第二的好成績、在節(jié)約環(huán)保二手市場活動上，我班每位孩子都參與其中，并且每位孩子都用筆記錄下了那個快樂的一天，那個他們成長的一天 ?? 同學(xué)們參加學(xué)校組織的各類比賽中，多人多次獲得了一、二、三等獎：同學(xué)們的集體榮譽感得到了充分展示。開學(xué)起，大部分同學(xué)關(guān)心團體，紀律性強，端正，成績也較好 。并且班中有好幾位外地生，個別學(xué)生是單親孩子，由于父母離異，導(dǎo)致性格有些叛逆，尤其是班中的幾個搗蛋分子，常會出現(xiàn)一些意想不到的事。食堂就餐時，講話的沒了 。課間的追逐打鬧，少了 。大家你幫忙我，我監(jiān)督你，構(gòu)成了進取向上的班風班貌。加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等方面基本行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的職責感和自學(xué)、自理、自控的本事。所有專家一致認為，孩子會自覺地模仿他們在日常生活中看到的事情。所以，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自我的行為 。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今日，教師更應(yīng)當提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學(xué)生，為學(xué)生作出表率，當好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。班中也涌現(xiàn)出了許多好人好事：班上同學(xué)有困難，主動伸出援助之手 。絕大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)突出，充分體現(xiàn)了他們愛團體、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。教師能夠適時指出存在的不足，提出要求，幫忙學(xué)生不斷取得提高。 二、主題教育的開展 主題教育一向是班級建設(shè)中重要的一塊。結(jié)合學(xué)校工作安排，特舉行了如下活動。班會上，有同學(xué)帶領(lǐng)大家認識交通標志，介紹了交通安全常識，提出了 “ 安 全是幸福的保障 ” 的觀點。別看平時那幾個調(diào)皮的學(xué)生，他們還編排了違反交通規(guī)則而導(dǎo)致的慘劇，意在提醒全體同學(xué)牢記交通安全。為將 “ 安全 ” 真正落到實處，加強了路隊建設(shè)和乘車安全教育。并把自我學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。為使學(xué)生學(xué)會更大范圍內(nèi)的 “ 感恩 ” ，進取響應(yīng)少總部發(fā)出的 “ 關(guān)愛父母，關(guān)愛身邊人 ” 的倡議，回家主動干力所能及的家務(wù)，幫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捶捶背，給他們講講自我近段時間來的學(xué)習(xí)情景和今后努力的方向 ?? 家長都十分喜歡這項活動，感覺到自我的孩子長大了。 三、小干部的培養(yǎng) 班干部在班團體中處于核心地位，在挑選班干部時要謹慎、不能草率，對學(xué)生的性格、各科學(xué)習(xí)成績、家庭環(huán)境等各方面做到心中有數(shù)，聽其言、觀其行，考查學(xué)生是 否有實際本事，并因材任用。勇敢地和學(xué)生中不良現(xiàn)象作斗爭，樹立班級正氣，構(gòu)成正確的輿論導(dǎo)向，有力促進良好班風的建設(shè)。今日的少年，是 21 世紀國家的棟梁，擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù)。 小學(xué)班主任管理心得體會最新 3 班主任工作是管理人的工作。作為小學(xué)班主任所面對的是，工作更加繁重。從開學(xué)到現(xiàn)在已是好幾周了，為了更好的開展以后的工作，現(xiàn)總結(jié)一下班主任的工作： 一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng) 一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。 每當班上有什么問題時，班干
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