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高二期末考試成績單學(xué)生評語-在線瀏覽

2024-09-16 06:26本頁面
  

【正文】 你能改進學(xué)習方法,科學(xué)學(xué)習,提高效率。 12. 劉彩怡:你是個很能干又特聰明的好女孩。不是嗎 ?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,字跡又是那么端正秀氣。作為班級學(xué)習小組組長,你責任性強,能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作。老師和同學(xué)都非常感謝你。作為班干部,能嚴格要求自己,并且發(fā)揮自己的管理才能,為班級工作出了很多力。一學(xué)期來,你各方面都有很大進步,老師希望你在做好班級工作的同時,多化一些時間在學(xué)習上,做一個各方面都出色的學(xué)生。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。聰明,努力,有基礎(chǔ),學(xué)好功課大有潛力。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。 16. 周浩然:你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前 茅,是全班同學(xué)中的佼佼者。每次作業(yè)都完成得很出色。希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人 !老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn) ! 17. 房夢洪:在老師的印象中,你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。學(xué)習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專心聽 講,學(xué)習成績較好。同時,老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。 18. 劉穎欣:在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進的學(xué)生。不過,在下半學(xué)期,老師覺得你在學(xué)習上有點松懈,加上基礎(chǔ)不夠扎實,所以成績還有待提高。 19. 周承志:在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。但學(xué)習不夠勤奮,作業(yè)馬虎拖拉。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學(xué),嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,以取得進步。對待工作,你認真細心,深受同學(xué)的好評 。你是一位成績優(yōu)秀,行 為規(guī)范的好學(xué)生。 高二期末考試成績單學(xué)生評語【熱門篇】 1. 張唯一:平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。老師相信你是個要求上進的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動。 2. 王睿婕:勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要 努力往上跳,才能摘到啊 !不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天 !只有當我們將 “ 等待 ” 改為 “ 開創(chuàng) ” 時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天 !在以往的學(xué)習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕 “ 敵 ” 了,你可要記得不進則退,優(yōu)勝劣汰的道理呀。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你勤于思考,大 膽質(zhì)疑。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者 ! 4. 游舒寒:你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀校規(guī),能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個機會呢 ?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上,少一些 “ 玩 ”的念頭。 5. 王君謙:在老師的印象中,你是個活潑開朗,學(xué)有余力的學(xué)生。積極參加學(xué)校組織的活動,積極參加體育鍛煉。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。平時基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,關(guān)心集體。上課認真,作 業(yè)按時完成,但成績不夠理想。 7. 朱星宇:聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。但學(xué)習上還欠一分努力,行 為上有些拖拉,成績有點不穩(wěn)定。你有時有點驕傲,要注意克服。 9. 李安琪:在老師的印象中,你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。學(xué)習較認真,能認真完成老師布置的作業(yè),專心聽講,學(xué)習成績較好。同時,老師也認為你在學(xué)習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。 1
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